Java注解的使用

一、理解Annotation

  • jdk5.0新增的功能。
  • 是代码里的特殊标记,可以在编译、类加载、运行时被读取,并执行相应的处理。通过使用Annotation,程序员可以在不改变原有逻辑的情况下,在源文件中嵌入一些补充信息。
  • 在JavaSE中,注解的使用目的比较简单。在JavaEE与Android中注解占据了更重要的角色。

二、Annotation的使用示例

示例一:生成文档相关的注解
示例二:在编译时进行格式检查(JDK内置的三个基本注解)

  • @Override:限定重写父类方法,该注解只能用于方法。
  • @Deprecated:用于表示所修饰的元素(类,方法等)已过时。通常是因为所修饰的结构危险或存在更好的选择。
  • @SuppressWarnings:抑制编译器警告。

示例三:跟踪代码依赖性,实现替代配置文件功能

三、如何自定义注解

参照@SuppressWarnings定义

  1. 注解声明为:@interface
  2. 内部定义成员,通常使用value表示
  3. 可以指定成员的默认值,使用default定义
  4. 如果自定义注解没有成员,表明是一个标识作用

如果注解有成员,在使用注解时,需要指明成员的值。
自定义注解必须配上注解的信息处理流程(使用反射)才有意义。
自定义注解通常都会指明两个元注解:Retention、Target

四、jdk提供的四种元注解

元注解:对现有的注解进行解释说明的注解

  • Retention:指定所修饰的Annotation的生命周期:SOURCE\CLASS\RUNTIME,只有声明为RUNTIME生命周期的注解,才能通过反射获取。
  • Target:用于指定被修饰的Annotation能用于修饰哪些程序元素。
    (以下两个注解出现频率较低)
  • Document:表示所修饰的注解在被javadoc解析时,保留下来。
  • Inherited:被它修饰的Annotation将具有继承性。
@Inherited
@Repeatable(MyAnnotations.class)
@Retention(RetentionPolicy.RUNTIME)
@Target({TYPE, FIELD, METHOD, PARAMETER, CONSTRUCTOR, LOCAL_VARIABLE,TYPE_PARAMETER,TYPE_USE})
public @interface MyAnnotation {
    String value() default "hello";
}

五、通过反射获取注解信息

    @Test
    public void testGetAnnotation() {
        Class<Student> studentClass = Student.class;
        Annotation[] annotations = studentClass.getAnnotations();
        for (int i = 0; i < annotations.length; i++) {
            System.out.println(annotations[i]);
        }
    }

六、jdk8中注解的新特性

  • 可重复注解:

    • 在MyAnnotation上声明@Repeatable,成员值为MyAnnotations.class
    • MyAnnotation中的Target、Retention等元注解与MyAnnotations相同。
//jdk8之前的写法:
//@MyAnnotations({@MyAnnotation("hi"),@MyAnnotation("abc")})
@MyAnnotation("hi")
@MyAnnotation("abc")
  • 类型注解:

    • ElementType.TYPE_PARAMETER:表示该注解能写在类型变量的声明语句中(如:泛型声明)。
    • ElementType.TYPE_USE:表示该注解能写在使用类型的任何语句中。
class Generic<@MyAnnotation T>{
    public void show() throws @MyAnnotation RuntimeException{

        ArrayList<@MyAnnotation String> list = new ArrayList<>();

        int num = (@MyAnnotation int)10L;
    }
}
posted @ 2021-06-15 22:46  koito  阅读(239)  评论(0编辑  收藏  举报