第七周作业

第七周作业

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II
这个作业要求在哪里 掌握数组名作为函数参数的用法,理解指针、数组和地址之间的关系
我在这个课程的目标是 ,理解指针和数组可以实现相同的操作
参考文献

函数题:

函数fun的功能是:将p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。(这里的“单词”是指由空格隔开的字符串)。
函数接口定义:

void fun( char *p );
其中 p 是用户传入的参数。函数将 p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。
裁判测试程序样例:

#include <stdio.h>
void fun( char *p );
int main()
{
char chrstr[64];  int d ;
gets(chrstr);
d=strlen(chrstr) ;
 chrstr[d] = ' ' ;
  chrstr[d+1] = 0 ;
  fun(chrstr);
    printf("\nAfter changing:   %s\n", chrstr);
  return 0;
 }

/* 请在这里填写答案 */
输入样例:

my friend is happy
输出样例:

After changing: mY frienD iS happY
实验代码
void fun( char p ){
int i;
for(i=0;
(p+i)!='\0';i++){
if(*(p+i+1)==' ')
(p+i)=(p+i)-32;
}
}
运行结果截图

设计思路

编程题:自动售货机


如图所示的简易自动售货机,物品架1、2上共有10样商品,按顺序进行编号分别为1-10,标有价格与名称,一个编号对应一个可操作按钮,供选择商品使用。如果物架上的商品被用户买走,储物柜中会自动取出商品送到物架上,保证物品架上一定会有商品。用户可以一次投入较多钱币,并可以选择多样商品,售货机可以一次性将商品输出并找零钱。

用户购买商品的操作方法是:
(1)从“钱币入口”放入钱币,依次放入多个硬币或纸币。钱币可支持1元(纸币、硬币)、2元(纸币)、5元(纸币)、10元(纸币),放入钱币时,控制器会先对钱币进行检验识别出币值,并统计币值总额,显示在控制器显示屏中,提示用户确认钱币放入完毕;
(2)用户确认钱币放入完毕,便可选择商品,只要用手指按对应商品外面的编号按钮即可。每选中一样商品,售货机控制器会判断钱币是否足够购买,如果钱币足够,自动根据编号将物品进行计数和计算所需钱币值,并提示余额。如果钱币不足,控制器则提示“Insufficient money”。用户可以取消购买,将会把所有放入钱币退回给用户。
输入格式:
先输入钱币值序列,以-1作为结束,再依次输入多个购买商品编号,以-1结束。
输出格式:
输出钱币总额与找回零钱,以及所购买商品名称及数量。
输入样例:

1 1 2 2 5 5 10 10 -1
1 2 3 5 1 6 9 10 -1
输出样例:

Total:36yuan,change:19yuan
Table-water:2;Table-water:1;Table-water:1;Milk:1;Beer:1;Oolong-Tea:1;Green-Tea:1;

1)实验代码:

#include<stdio.h>
 int main ()
 {
  int total,payment,change;
    total=payment=change=0;

 int n,i;
scanf("%d",&n);
for(i=0;n!=-1;i++){
    total+=n;
    scanf("%d",&n);
}

int buy[100];
for(i=0;buy[i-1]!=-1;i++){
    scanf("%d",&buy[i]);
}

static int goods[10];
char goodsname[10][20]={"Table-water","Table-water","Table-water","Coca-Cola","Milk","Beer","Orange-Juice","Sprite","Oolong-Tea","Green-Tea"};
for(i=0;buy[i]!=-1;i++){
    switch(buy[i]){
        case 1: goods[0]++;payment+=1;break;
        case 2: goods[1]++;payment+=1;break;
        case 3: goods[2]++;payment+=1;break;
        case 4: goods[3]++;payment+=2;break;
        case 5: goods[4]++;payment+=2;break;
        case 6: goods[5]++;payment+=3;break;
        case 7: goods[6]++;payment+=3;break;
        case 8: goods[7]++;payment+=3;break;
        case 9: goods[8]++;payment+=4;break;
        case 10: goods[9]++;payment+=4;break;
    }
}


if(total>payment){
    printf("Total:%dyuan,change:%dyuan\n",total,total-payment);
    for(i=0;i<10;i++){
        if(goods[i]!=0)
            printf("%s:%d;",goodsname[i],goods[i]);
    } 
}
else
    printf("Insufficient money");

return 0;

}

运行结果截图:

学习时间表:

周/日期 这周所花的时间 代码行
3/9-3/15 30mim 35
3/15-3/22 40min 46
3/22-3/29 1h 69
3/29-4/5 50min 87
4/5-4/12 30min 97
posted @ 2019-04-12 13:07  修电脑的阿欣  阅读(167)  评论(2编辑  收藏  举报