随笔分类 -  五一训练礼包

2021年劳动节大礼包
摘要:I-FindCard Content · 题目回溯 · 题目分析 · 可行代码 (一)题目回溯 DISCRIPTION INPUT OUTPUT EXAMPILE NOTE (二)题目分析 1. 找出 ti 在数组中的位置,并记录 2. 将 ti 前的所有数字往后移动一位 3. 重复步骤1、2直到找 阅读全文
posted @ 2021-05-04 15:01 Kirk~~ 阅读(82) 评论(0) 推荐(0)
摘要:中位数 Content · 题目回溯 · 题目分析 · 可行代码 · 总结 (一) 题目回溯 DESCRIPTION INPUT OUTPUT EXAMPLE NOTE (二) 题目分析 由题可知,数组升序,从数组头开始,每个数与后面的数组成一个新的数组(新数组除了第一个数和必须升序以外别的没有限制 阅读全文
posted @ 2021-05-04 01:51 Kirk~~ 阅读(55) 评论(0) 推荐(0)
摘要:D Content · 问题回溯 · 问题分析 · 可行代码 · 总结 (一) 问题回溯 DESCRIPTION INPUT OUTPUT EXAMPLE NOTE (二)问题分析 由题可知,最终价格由两部分组成 —— 交换价格(换1 + 换0)和购买价格(买0 + 买1) 可以通过枚举的方法,枚举 阅读全文
posted @ 2021-05-03 20:56 Kirk~~ 阅读(54) 评论(0) 推荐(0)
摘要:B Content · 题目回溯 · 题目分析 · 可行代码 · 总结 (一) 题目回溯 DESCRIPTION INPUT OUTPUT EXAMPLE NOTE (二) 题目分析 目的:将a组中a[0]个 0 与a[1]个 1 与a[2]个 2 和 b组中b[0]个 0 与b[1]个 1 与b[ 阅读全文
posted @ 2021-05-02 13:17 Kirk~~ 阅读(84) 评论(0) 推荐(0)
摘要:五一训练礼包—坐标问题 Content · 题目回溯 · 题目分析 · 可行代码 · 总结 (一) 题目回溯 PROBLEM DESCRIPTION INPUT OUTPUT EXEMPLE NOTE (二)题目分析 由题可得,OA = n 令 OB = x ,则 AB = n - x ( 0 <= 阅读全文
posted @ 2021-05-01 21:59 Kirk~~ 阅读(59) 评论(0) 推荐(0)