| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2019FZUSEZ/ |
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2019FZUSEZ/homework/10187 |
| 作业正文 | https://www.cnblogs.com/kevintrey/p/12091242.html |
| 这个作业的目标 | 总结软件工程实践作业 |
| 其他参考文献 | 无 |
一，回望
（1）对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？
当初希望可以增强软件编写能力，可以自己编写出实用的软件，现在编程能力有一定的提高，在学习过程中接触了UI设计，JAVASCRIPT等等都提高了自身编程能力，但还是不够，团队项目的完成还是大多依靠于团队。
（2）你在第一次作业的个人简历中制定的这门课程结束后，你预期你将增长的能力、技术、技能；和你在第二次作业中绘制的学习路线图。对比当前你的所学所得，你达到了当时的预期值吗？
能力得到一定的提升，但远没有达到路线图制定的水平。
（3）请总结这门课程的实践总结和给你带来的提升，包括以下内容：
(1)统计一下，你在这门软件工程实践中，一共完成了多少行的代码；
1000行左右
(2）软工实践的各次作业分别花了多少时间？（做一个列表）
| 作业 | 时间 |
| 第一次作业——个人简历 | 1h |
| 第二次作业——学习路线 | 2h |
| 第三次作业——数独 | 10h |
| 第一次结队作业——原型制作 | 20h |
| 第二次结队作业——“家族树”实现 | 30h |
| 团队作业——实现软件 | 40h |
| 软件评测 | 1h |
(3)哪一次作业让你印象最深刻？为什么？
结对作业，认识了新朋友，一起合作完成了作业
(4)累计花了多少个小时在软工实践上？平均每周花多少个小时？
平均8小时左右
(5)学习和使用的新软件
ximd,墨刀，GitHub，vs
(6)学习和使用的新工具
mysql
(7)学习和掌握的新语言、新平台
js，html
(8)学习和掌握的新方法
NABCD，数据库设计
(9)工程能力的提升
学会了使用工程一些环节的软件，对工程的环节更了解
(10)团队合作上的提升；
在团队中完成自己任务的同时记得先和组长沟通好，以防做无用功，得到了沟通能力和协作能力的提升
(11)其他方面的提升
自学能力
二、团队总结
(1)你在团队中担任了什么角色？你是否完成了该角色的任务？现在你觉得你适合该角色吗？
前端，完成的一般，有待提升，觉得自己还是有一点美术天赋的，蛮适合
(2)如果你是组长，你觉得你有哪些地方做的不够好的？有哪些地方做的好的？你觉得该怎么改进？（详细描述）
好的地方：大家都很愿意为团队出力，都服从组长的安排
不好的地方：分工有些不恰当，有些人做得太多有些人做的太少
(3)如果你是组员，你觉得你的组长分工安排是否合理？你对组长的选举有什么建议？
可以再合理一点，组长应该平常多关心工程进展，多和组员交流
三.人月神话
以下要求你们的团队达到了哪几个
研发出符合用户需求的软件 (x)
通过一系列工具，流程，团队合作，能够在预计的时间内发布 “足够好” 的软件(√)
并且通过数据展现软件是可以维护和继续发展的。(√)
