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2017年4月13日
四则运算WEB版
摘要: 1》设计思路 2.编写index.jsp页面,用request接受input.jsp的参数,如果是简单运算,就是执行第一种算法,只出两个数的题,每出一题,输入一次答案,最后将输入答案,运算式和正确答案存到字符串中,而复杂运算则执行第二种算法,产生复杂运算式,也是每出一道题,输入一次答案,然后将运算式
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posted @ 2017-04-13 17:05 可爱的java
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2017年4月6日
最大子数组问题
摘要: 题目:返回一个一维整数数组中最大子数组的和。 要求: 输入一个一维整形数组,数组里有正数也有负数。 一维数组首尾相接,象个一条首尾相接带子一样。 数组中连续的一个或多个整数组成一个子数组,每个子数组都有一个和。 求所有子数组的和的最大值。 1》设计思想: 主要是在上一次的基础之上进行改进,这次是要进
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posted @ 2017-04-06 16:39 可爱的java
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四则运算终极版
摘要: #include<fstream> #include<iostream> #include<stack> #include<string> #include<time.h> using namespace std; void chengchufa(int m,int s) { int v; int
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posted @ 2017-04-06 16:34 可爱的java
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2017年3月16日
软件工程个人作业02
摘要: 二柱子又遇到了老师新要求 可怜的二柱子,可怜的我们啊 #include<iostream> #include<time.h> using namespace std; ty pedef struct node{ int num1; int num2; char ope; struct node *n
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posted @ 2017-03-16 17:33 可爱的java
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2017年3月7日
软件工程概论-构建之法阅读笔记01
摘要: 《构建之法》这本书主要是以“做中学”为授课方式,它不是只教给我们一些理论性的书本知识,而是让我们在完成一个个的项目时,真正掌握编程的精义,拥有熟练地编写代码的能力。 首先,我们先要确定在这门课上我们和老师的关系,即健身教练和健身学员的关系。因为这样的关系一旦确定。就要求我们每个学生,都是想学好软件工
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posted @ 2017-03-07 18:25 可爱的java
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软件工程概论个人作业01
摘要: import java.util.Scanner; public class sizeyunsuan { String f() { int i=(int)(Math.random()*10); int j=(int)(Math.random()*10); if(i>=j) { int temp=i;
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posted @ 2017-03-07 18:14 可爱的java
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2017年3月1日
软件工程概论作业-测试
摘要: 1需要网站系统开发需要掌握的技术 1>html与css网页开发基础 2>jsp语言 3>javaBean技术 4>servlet技术 5>数据库的操作技术 2本次课堂测试的程序源代码 1)登陆页面:login.jsp <%@ page language="java" contentType="tex
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posted @ 2017-03-01 22:14 可爱的java
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2016年12月22日
haxi表
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posted @ 2016-12-22 18:01 可爱的java
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2016年12月16日
1212121
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posted @ 2016-12-16 18:22 可爱的java
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2016年12月4日
啊啊啊啊
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posted @ 2016-12-04 09:33 可爱的java
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