摘要：Waiter(n.)----“侍者”。指饭店，旅馆，餐室里的男侍者。女侍者是waitress。Servant(n.)----“仆人”，“佣人”。指为工资，膳宿在别人家干活的人。Attendant(n.)----“仆人”，侍从”。指跟随某人并为其服务的人。 阅读全文

摘要：1）for sb. 常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如easy, hard, difficult,　interesting, impossible等：It's very hard for him to study two languages. 对他来说学两门外语是很难的。 2）of sb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，如good, kind, nice, clever, foolish, right。It's very nice of you to help me. 你来帮助我，你真是太好了。for 与of 的辨别方法：用介词后面的 阅读全文

摘要：1.副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。 副词在句中可作状语,表语,短语。 He works hard. 他工作努力。 You speak English quite well. 你英语讲的很好。 Is she in ? 她在家吗? Let's be out. 让我们出去吧。 Food here is hard to get. 这儿很难弄到食物。 1) 多数副词都可以放在动词的后面,如果动词带有宾语,副词就放在宾语后面。 I get up early in the morning everyday. 我每天早早起床。 He gave me 阅读全文

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摘要：改变，从背单词开始我通过不断地积累、摸索、请教、总结，掌握了一整套背单词的方法，希望同大家分享。我们对周围事物的认知都是循序渐进的，对单词亦是这个道理。这就是我所讲的背单词方法的核心原理：循序渐进。经过我的总结，对单词的认知可大致分为如下四个阶段：1.形同陌路（这一类的单词，即使你见过，也认不出来，脑海里没有一点印象）；2.似曾相识（这个单词我在哪儿见过，可是没法说出准确的意思）；3.一见如故（一看到这个单词，就能想起它是什么意思，但不是特别熟络）；4.刻骨铭心（不仅知道单词的精确意思，还能熟练地加以运用）。科学的背单词一定要遵循人类普遍的记忆规律，按照这四个阶段，逐步深入。怎样从形同陌路到似 阅读全文

摘要：英文最常用的时态有五个：一般现在时；现在进行时；一般过去时；一般将来时和现在完成时。一、一般现在时：用动词原型表示，但单数第三人称后要加-s，在词尾加-s时要注意：1．一般情况：加-s例：reads，writes，says2．以s，x，ch，sh收尾的词加-es例：teaches，washes，guesses3．以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es例：try—tries，carry—carries。这个时态的疑问句一般以句首加助动词do，does构成。句中动词要用原型动词be提前：doyouknowit？areyoustudents？doesshehaveapen？1．一般现在时表示经常性 阅读全文

摘要：第一册◎英语初阶（FIRST THINGS FIRST） 读者对象： （1）零起点的英语学习者 （2）小学高年级学生或初中一、二年级学生 （3）欲在短期内掌握英语基础的学习者 （4）英语入门级培训班的学员 （5）参加PETS一级B和二级考试的考生 学习目标： （1）达到初中或高中一年级的英语水平 （2）掌握英语初级语法 （3）应对一般的日常对话 （4）掌握800至1500个单词 第二册◎实践与进步（PRACTICE & PROGRESS） 读者对象： （1）已经学完了《新概念英语》第一册或任何一种初级英语教程的英语学习者 （2）已经具备了一定词汇量的小学高年级... 阅读全文

摘要：有一种罕见的病症，叫面容失忆症，大概就是说，人脑的一块区域，如果受到损伤，就会导致辨认不出别人的面容，别的都不影响。说起来似乎不可思议，人的模样千差万别，怎么可能辨认不出呢？但对于得了面容失忆症的人来说，你让他仔细看看赵本山，再让赵本山出去，换范伟进来（穿同样的衣服），问问他是不是刚才看到的赵本山，他就分辨不出来。其实对整个动物界来说，面容失忆是普遍的，面容记忆能力，只是少数动物的专利，而且只存在于同类，也就是说，我们只对人类有面容记忆能力。墙上趴俩壁虎，假如个头一样，你靠近看，你能分辨出来吗？就算能分辨出来，那么再弄上一群壁虎，你能从中找出刚才那俩壁虎吗？如果你觉得这是因为壁虎个头太小，那好 阅读全文

摘要：英语句子成分简介 句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、表语、同位语八种 主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。 谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。 宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。 主语和谓语是英语句子的两大成分，除少数句子（如祈使句和感叹句等）外，一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。主语是针对谓语而言的，是一句话的主题，谓语用来说明主语的情况，为主语提供信息。例如：The... 阅读全文

摘要：网络时代学英语其实很简单，但是大部分人花在找英语学习资料上的时间比学英语本身还多，下面是我自己的一些结合网络学习的方法，信不信由你，我三年间从四级勉强及格到高级口译笔试210，口试232。找工作面试时给我口试的老外考官听我说了一分钟就说你的英语不用考了。我不敢说我的方法一定是最好的，但是我敢保证从现在开始随便谁不要再去找学习资料，每天花两个钟头照我说的做，坚持三个月的提高会超过你过去三年。不废话了，就按照听说读写一个个来。听:网上比较有代表性的论坛是普特www.putclub.com上面的听力资源很丰富，沪江www.hjenglish.com　和旺旺www.wwenglish.com上一些材料 阅读全文