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2019年1月17日
JAVA课程设计
摘要: JAVA课程设计 一、团队介绍 无 二、项目git地址 https://gitee.com/ZhangRongBo/online_examination_system 三、项目git提交记录截图 四、项目结构功能图与主要功能结构图 项目结构功能图: 主要功能结构图: 五、项目运行截图 1.学生登录界
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posted @ 2019-01-17 10:20 牵丝戏
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2018年5月5日
第04次作业-树
摘要: 1.学习总结 1.1树结构思维导图 1.2 树结构学习体会 1.树是一种非线性结构,其定义是递归的,在学习过程中,需要注意递归的调用。 2.困难:建树并解决问题时没有思路。 3.求解哈夫曼编码以及解决等价问题。 2.PTA实验作业 2.1 题目1: 6-3 先序输出叶结点 2.2 设计思路(伪代码或
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posted @ 2018-05-05 20:35 牵丝戏
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2018年4月7日
第03次作业-栈和队列
摘要: 1.学习总结 2.PTA实验作业 2.1 题目1: 7-1 jmu-字符串是否对称 2.2 设计思路(伪代码或流程图) void InitStack(SqStack *&s); //初始化栈void DestroyStack(SqStack *&s);//销毁栈bool StackEmpty(SqS
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posted @ 2018-04-07 20:59 牵丝戏
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2018年3月24日
一、PTA实验作业
摘要: 一、PTA实验作业 1.题目1: 6-2 线性表元素的区间删除 2. 设计思路 定义i,j;判断L,minD,maxD;while(i<l->Last){判断所有满足条件的数,delete}return L; 一、PTA实验作业 1.题目1: 2. 设计思路 3.代码截图 4.PTA提交列表说明 1
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posted @ 2018-03-24 20:54 牵丝戏
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2018年3月7日
Data_Structure01-绪论
摘要: 恢复内容开始 一.作业题目 仿照三元组或复数的抽象数据类型写出有理数抽象数据类型的描述 (有理数是其分子、分母均为整数且分母不为零的分数)。有理数基本运算: 二.作业内容 1.用ADT的抽象数据模型描述我的有理数数据类型。 ADT Rational{ 数据对象:D={ e1, e2 | e1,e2属
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posted @ 2018-03-07 17:58 牵丝戏
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2018年1月28日
C语言实验报告
摘要: 一.实验题目,设计思路,实现方法 1 实验题目 11-2 求矩阵各行元素之和(15 分) 本题要求编写程序,求一个给定的m×n矩阵各行元素之和。 12-1 统计大写辅音字母(15 分) 英文辅音字母是除A、E、I、O、U以外的字母。本题要求编写程序,统计给定字符串中大写辅音字母的个数。 13-1 计
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posted @ 2018-01-28 13:02 牵丝戏
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2017年10月29日
C语言实验报告
摘要: 一.实验题目,设计思路,实现方法 1 实验题目 7-7 计算火车运行时间(15 分) 本题要求根据火车的出发时间和达到时间,编写程序计算整个旅途所用的时间。 4-5 求简单交错序列前N项和(15 分) 本题要求编写程序,计算序列 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... 的前N项之和。
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posted @ 2017-10-29 18:19 牵丝戏
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