江仁隽----第三次个人作业

这个作业属于哪个班级	作业属于班级
作业要求	要求
作业目标	<图书馆小程序的需求分析>
其他参考文献	构建之法——NABCD模型

一、我的问题

问题一

• 如何实现功能与数据库接驳并实现实时更新。
  • 课前思考：课前并没有想这么多。
  • 问题背景：在馆长提出如何实现预约座位时想到的。既然要使用一个应用并且实时更新，那么需要与数据库接驳并且实时能更新数据库。这样应用的功能才有效。
  • 问题解答：我不会，到时候慢慢看能不能学。
  • 思考总结：一堆都不会，但是基础的功能实现应该没有问题，主要是如何要与数据库等接驳，使得功能能够顺利运用。

问题二

• 预约座位的释放时间该为多少才能实现座位资源最大化。
• 课前思考：本就座位资源缺乏的图书馆，如果实装座位预约，很有可能出现座位资源空闲。
• 问题背景：自己去图书馆都找不到位置。若是有预约座位，虽说位置可以被预约，但会出现有预约但人不在的情况。座位资源空闲。
• 问题解答：初步规划为：预约当日的时段，例如9：00--11:00，人到位后需扫描桌面二维码进行登记到位。若超时5分钟即快速释放座位。
• 思考总结：需要考虑的还较多，随便写写并没办法写完。

二、建议

（1）N（Need需求）

• 图书管理员对学生阅读偏好的数据的需求，学生对图书馆座位预约的需求。

（2）A（Approach做法）

• 设置二维码定位位置并且设置时间限制，学生可以通过扫码来确认到达现场。与图书馆馆长索要数据，并且提出如何解决实时更新数据库的想法。

（3）B (Benefit 好处)

• 方便图书馆方进行有效的座位资源使用。

（4）C (Competitors 竞争)

• 图书馆目前系统已经是较为完善的，所以我们需要做的比齐更优异的系统。

（5）D (Delivery 交付，Data 数据）

• 可以在图书馆门口或者馆内粘贴有关小程序的海报；也可通过校内新媒体告知同学