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2018年5月25日
赴加计算机17-2 景远博 第二次作业
摘要: 一、例程调试(20分) 调试下面1个例程,各位同学调试用自己的学号模4加1序号的题,写清错误提示(截小图)及修改内容(10分); 说明:有可能没有错误提示,但未达到预计功能。,题目来源为“ C语言程序设计实验与习题指导(第3版)调试源程序”中error04_1~4;利用Autoflowchart软件
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posted @ 2018-05-25 13:14 影子o
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2018年4月9日
赴加计算机17-2班景远博第一次作业
摘要: .一.学习内容总结 1.经过这几周的学习,我对于c语言的理解不再像以前一样迷茫,不再像以前一样一无所知。对于C语言我明白了一些东西,明白了如何去学习C语言,知道了自己在以前对于代码的投入,对于自己的上线机时不够,所以对于c语言还是不能明白太多,有时候还会犯一些错误。现在我明白了只有努力,让自己的上机
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posted @ 2018-04-09 21:55 影子o
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2018年3月17日
赴加计算机17-2景远博第0次作业
摘要: 1.(1)最理想的师生关系是健身教练与学员的关系。 在古代老师是一种威严的象征,神圣不可侵犯,如果做出什么对老师不敬的事,那你就要被冠上欺师灭祖的坏名声,老师是不可顶撞的,也是一种权威的象征。老师对学生有惩罚和教育的权利。老师和学生之间的关系也是很明确的。 而从古代到现代老师和学生之间发生了,微妙的
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posted @ 2018-03-17 11:10 影子o
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