02 2021 档案

摘要：一种以思维导图为导向的移动学习方法，促进学生在商业课程中的创造性思维能力 一、摘要 创造性是当今世界主要的教育改革之一。 所有先进国家都更注重学生创造性思维能力的启发。 具有创造性思维能力，对大学生进入职场前至关重要。 因此，本研究主要提出了一种嵌入在移动设备中的思维映射策略的学习模型，用于业务规划 阅读全文

摘要：参与当地文化流动学习活动的学生认知负荷和学习成绩调查 一、摘要 移动设备和无线通信技术的进步对学习活动的设计有很大的影响。 新技术对学习的影响也已被广泛讨论。 在这项研究中，我们尝试将现场研究整合到数字移动学习模型中，并使用物理和虚拟资源构建一个移动学习环境。 这项研究的调查重点在于这种移动学习模型 阅读全文

摘要：基于知识工程方法的阅读材料推荐系统的开发 一、摘要 在语文课程中，阅读能力的培养是最重要的方面之一。以往的研究表明，为学生分配合适的文章对于培养他们的阅读能力非常重要；然而，以往的经验也表明，由于个人因素的复杂性以及候选文章的多样性，这一问题面临着挑战。本研究提出一个知识工程的方法来开发阅读材料推荐 阅读全文