昨天上午参加了东方爱婴专家关于0-3岁孩子的教育讲座，收获颇丰，总结有以下几点：
一是减少干扰，给孩子更多自由。
也许我们这一代的教育都是的父母的安排下成长的，父母有太多的期望赋予在我们的身上，望子成龙、成凤的思想根深缔固，因此我们都是在按照父母的愿望在努力成长。
二是创造环境，增加有益刺激。
孩子的大脑是一张白纸，因此通过大量的外界刺激，在孩子空白的大脑上留下痕迹。这种有益刺激包括视觉、听觉、触觉、嗅觉等多个方面。比如让小孩看各种东西、各种颜色鲜艳的物体、听各种物体发出的声音，风声、雨声、水流声、鸟鸣声等等、摸各种物体、硬的、软的、热的、冷的等、闻各种东西的汽味。带孩子到大自然中的去亲自感受，这些有益的刺激对孩子的大脑发育发挥着潜移默化的作用。
三是把握时机，开启机会之窗。
四是注重语言，加强亲子交流。
五是借助音乐，开启智慧之门。
两本有益的书：《孩子，把你的手给我》 [url]http://baby.sina.com.cn/hand/index.shtml[/url]
《噼里啪啦》 [url]http://blog.sina.com.cn/s/blog_489eb0ea01008pfo.html[/url]
一是减少干扰，给孩子更多自由。
也许我们这一代的教育都是的父母的安排下成长的，父母有太多的期望赋予在我们的身上，望子成龙、成凤的思想根深缔固，因此我们都是在按照父母的愿望在努力成长。
二是创造环境，增加有益刺激。
孩子的大脑是一张白纸，因此通过大量的外界刺激，在孩子空白的大脑上留下痕迹。这种有益刺激包括视觉、听觉、触觉、嗅觉等多个方面。比如让小孩看各种东西、各种颜色鲜艳的物体、听各种物体发出的声音，风声、雨声、水流声、鸟鸣声等等、摸各种物体、硬的、软的、热的、冷的等、闻各种东西的汽味。带孩子到大自然中的去亲自感受，这些有益的刺激对孩子的大脑发育发挥着潜移默化的作用。
三是把握时机，开启机会之窗。
四是注重语言，加强亲子交流。
五是借助音乐，开启智慧之门。
两本有益的书：《孩子，把你的手给我》 [url]http://baby.sina.com.cn/hand/index.shtml[/url]
《噼里啪啦》 [url]http://blog.sina.com.cn/s/blog_489eb0ea01008pfo.html[/url]
