课后作业

（1）回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想
当初是如何做出选择计算机专业的决定的？
答：因为喜欢电脑

你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待，为什么？
答.还可以，大多数东西都很稀奇，比较感兴趣
你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？如果不是，你喜欢什么，擅长什么？如果不知道，你可以去做一做职业测评：霍兰德职业兴趣测试、MBTI职业性格测试、DISC性格测试，并分享一下你的测评结果。
答.并不是很喜欢，也不是很擅长，我感觉我比较擅长交际。 
将来你会选择从事计算机相关的工作吗？是的话给出你想去的城市、公司和岗位，否的话给出原因。
答.应该不会 留在沈阳 没有很清晰的目标
（2）即将大三的你，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你
自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？
答.技能有简单的表格文档ppt 简单的编程 能力是善于沟通跟人打交道
专业技能比较差
（3）大三是一个人生选择的十字路口，考研、工作、考公、出国，不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论考研还是工作的每条路径，也有许多不同的分支。
对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？
答.工作
在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？
答.优势早工作锻炼人 可以增加社会经验  劣势就是学历不如本科生，提干可能性低于高学历毕业生
针对你的选择，你给自己的大三设定的规划安排是什么？
完成学习任务 实习
（4）你愿意为了一个你感兴趣的、或得到实战锻炼的项目放弃沉迷于游戏或者甚至熬夜吗？你想脱离小菜鸟的level吗？
答.愿意；愿意
（5）针对上述问题（2）、（3）、（4），你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上，以达成你的期待以及你在（2）或（3）或（4）上的目标？
答. 希望老师讲解更多的知识；平均大概每周二十个小时；
（6）据闻软工实践的有一定挑战性，你了解过这门课吗？如果你的队友什么都不做，你会怎么做？
答.有一定了解但是并不深刻，鼓励他一起。