C语言I博客作业05

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2/homework/11527
我在这个课程的目标是	了解编程，让自己能独立编程
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	PTA实验作业让我能够更加熟悉和练习新代码
参考文献	教材

1.1.PTA实验作业

1.1 题目名1

身高预测
设 faHeight为父亲的身高，moHeight为母亲的身高，身高预测公式为： 男性成人时身高=( faHeight+moHeight)×0.54 女性成人时身高=( faHeight×0.923+ moHeight)/2cm 此外，如果喜爱体育锻炼，那么身高可增加2%；如果有良好的卫生饮食习惯，那么身高可增加1.5%。

试编程从键盘输入用户的性别(用字符型变量sex存储，输入字符F或f表示女性，输入字符M或m表示男性)、父母身高(用实型变量存储，faHeight为父亲的身高，moHeight为母亲的身高)、是否喜爱体育锻炼(用字符型变量 sports存储，输入字符Y或y表示喜爱，输入字符N或n表示不喜爱)、是否有良好的饮食习惯(用字符型变量diet存储，输入字符Y或y表示良好，输人字符N或n表示不好)等条件，利用给定公式和身高预测方法对身高进行预测。

1.1.1数据处理

数据表达：用了double型变量fah,moh,h，分别为父亲的身高，母亲的身高，孩子的身高。char字符型变量 s1,s2,d。还用了"||"表示“或”。
数据处理：表达式：1. h=( fah*0.923+ moh)/2 ;2.h=( fah+moh)*0.54;3. h=h+0.02*h;4. h=h+0.02*h;流程结构:if-else多分支结构语句。

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入	输出	说明
m 180 162 N Y	187.5cm	男性，其父母身高分别为1.80 1.62，有良好的饮食习惯
F 182 162 N Y	167.5cm	女性，其父母身高分别为1.82 1.62，有良好的饮食习惯
F 182 162 Y N	168.3cm	女性,其父母身高分别为1.82 1.62，喜欢运动

1.1.4 PTA提交列表及说明

编译错误:把";"打成了“：”。
部分正确：把没有定义的D码入了代码中。

1.2 题目2

从键盘读入一个4位数的整数，求该数中有多少位是7

1.2.1 数据处理

数据表达：定义了int型变量i,n,A;：输入的数为n，等于7的数为A
数据处理：表达式：1.d=(n%10000)/1000;2.c=(n%1000)/100;3. b=(n%100)/10;4.a=n%10;5.  A++;流程结构:if语句

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入	输出	说明
4757	2	输入整数4757，7出现2次
2222	0	输入整数2222，7出现0次
3777	3	输入整数37777，7出现3次

1.2.4 PTA提交列表及说明

编译错误：空格，符号表示错误。

2.代码互评

同学代码截图1

自己代码截图1

1.同学解决这个问题定义了三个变量，还用了while循环语句，代码简明
2，我解决这个问题定义多个变量，用了if语句，代码篇幅有点长

同学代码截图2

自己代码截图2

1.同学用了if-else if 选择语句，代码篇幅较简明
2.我自己用了if-else多分支结构语句，看起来很长，笨重

3.学习总结（15分）

3.1 学习进度条（5分）

周/日期	这周所花时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较困惑的问题
10/18-10/24	15小时	100	码hello world及其变形	无
10/25-10/31	11小时	220	求华摄温度	表达式不知道怎么弄，顺序总是弄错
11/1-11/7	14小时	500	循环结构,选择结构	流程结构顺序
11/8-11/14	14小时	502	自定义函数	自定义函数的方式和流程没太弄懂
11/14-11/21	15小时	540	if-else的多分支结构语句	if-else的多分支结构语句运用的不是很熟练

3.2 累积代码行和博客字数（5分）

3.3 学习内容总结和感悟（5分）

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

1.这周学习了新的函数-字符型函数和if-else的多分支结构。代码开始变得越来越复杂了。
2.对于新学习的字符型函数，我还不是很懂，应该多多看看教材中的相关内容。
3，这周注意了前几周的该注意的细节，发现好多了，编译错误的情况少了。
4，很喜欢老师的这种先总后分的教学方式，希望老师能保持这样的方式进行下去。