C语言I博客作业06

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-4/homework/11555
我在这个课程的目标是	深入了解分支结构，学会switch语句
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	PTA实验作业，造测试数据，代码互评
学号	20209204
参考文献	百度，C语言程序设计（第三版）

1.PTA实验作业（20分/题）

1.1 题目名1

1.1.1数据处理

数据表达：整形 int n,y,r,x,a;分别表示年,月,日,某月的天数,某天的前天
数据处理：if-else语句，表达式：
if(day>2){
day=day-2;
}
else
if(day<=2&&(month5||month7||month8||month10||month==12)){
month--;
day=day+31-2;}

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
2020 10 16	2020-10-14	2020年10月16日前天是2020年10月14日
2020 1 2	2019-12-31	2020年1月2日前天是2019年12月31日
2020 3 2	2020-2-29	2020年3月2日前天是2020年2月29日
2019 3 2	2019-2-28	2019年3月2日前天是2019年2月28日

1.1.4 PTA提交列表及说明

答案错误：没有区分闰年和平年。

1.2 题目2

1.2.1 数据处理

数据表达：整形 int A,b; A 是题目输入的一个正整数, b 是输出的因数
数据处理：if-else语句，表达式：
if(A % 3 == 0 && A % 5 != 0){
printf("%d",A % 5);
}
else
if(A % 3 != 0 && A % 5 == 0){
printf("%d",A % 3);
}

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
18	3	18是3的倍数，不是5的倍数
20	2	20是5的倍数，不是3的倍数
56	11	56既不是3的倍数，也不是5的倍数

1.2.4 PTA提交列表及说明

编译错误：if中只写了一个等号。
部分正确：没写A既不是3的倍数，也不是5的倍数。

2.代码互评（5分）

同学代码截图：

自己代码截图:

1.郑晨西同学用到了switch语句，我用的是if-else语句。
2.尹志成同学既用到了switch语句，也用到了if-else语句。

3.学习总结（15分）

3.1 学习进度条（5分）

|周 / 日期| 这周花的时间| 代码行| 学到的知识点简介 目前比较困惑的问题|
|----|----|----|----|----|
|第三周 |4天| 125| for循环语句| pow函数|
|第四周| 3天| 115| 自定义函数| 自定义函数的定义|
|第五周| 3天| 116| 多分支结构| 字符型|
|第六周 | 4天 | 120 |switch语句 |switch的使用 |

3.2 累积代码行和博客字数（5分）

3.3 学习内容总结和感悟（5分）

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

1.这周学习了分支结构switch语句，觉得switch语句比if-else语句简短一点，但也不代表花的时间会比if-else语句少。
2.这周的实验课让我看到了自己的不足，没有讲过的知识一点都不懂，以后应该在老师讲之前自己多去拓展。