Day09课后有感
今日内容概要
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字符编码发展史(理论)
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字符编码实战应用
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字符编码的实际应用
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文件操作简介
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文件的读写模式
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文件的操作模式
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文件的操作方法
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文件补充说明
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字符编码简介
字符串类型、文本文件的内容都是由字符组成的，但凡涉及到字符的存取，都需要考虑字符编码的问题。
字符编码主要研究的对象是文本文件(图片、视频、音频除外)
文本编辑器读取文件内容的流程
#阶段1、启动一个文件编辑器（文本编辑器如nodepad++，pycharm，word） #阶段2、文件编辑器会将文件内容从硬盘读入内存 #阶段3、文本编辑器会将刚刚读入内存中的内容显示到屏幕上
python解释器执行文件的流程
#阶段1、启动python解释器，此时就相当于启动了一个文本编辑器 #阶段2、python解释器相当于文本编辑器，从硬盘上将test.py的内容读入到内存中 #阶段3、python解释器解释执行刚刚读入的内存的内容，开始识别python语法
字符编码的发展史
# 字符编码表:内部就是存储了数字与人类字符的对应关系
1.一家独大
计算机是由美国人发明的 如何让计算机认识英文
定义一个数字与英文字符的对应关系>>>:字符编码表
ASCII码:只记录了英文字符与数字的对应关系
1bytes存储英文字符
"""
A-Z:65-90
a-z:97-122
"""
2.群雄割据
中国人
自己发明一套编码表>>>:数字与中文、英文字符的对应关系
GBK码:记录了英文、中文与数字的对应关系
1bytes存储英文字符
2bytes存储中文字符 如果不够则使用3bytes\4bytes
"""
以前很多生僻字打不出来 现在却可以了
原因就在于GBK里面在不断地更新 添加对应关系
"""
韩国人
韩国棒子也发明了他们的编码表>>>:数字与韩文、英文字符对应的关系
Euc_kr:记录了英文、韩文与数字的对应关系
日本人
小日本也发明了他们的编码表>>>:数字与日文、英文字符对应的关系
shift_JIS:记录了英文、日文与数字的对应关系
...
"""
群雄割据的阶段会产生一个非常奇怪的现象>>>:乱码
其实就是编码本使用混乱导致文本展示错误
"""
3.天下一统
unicode # 万国码
"""内部记录了所有国家的字符与数字的对应关系"""
所有的字符统一采用最少2bytes存储
现在的计算机可以输出所有国家的字符 内存使用的是unicode编码
unicode会浪费存储空间和IO时间 所以又开发了一个编码
utf8 # unicode transformation format
优化了unicode存储数据的容量
1bytes存储英文字符
3bytes存储中文字符
# 结论:内存中的编码不需要考虑 只考虑硬盘上的即可 utf8
大作业讲解（容我先糊上，再抄它个几遍好好理解）
"""
# 1.定义一个存储用户数据的字典
user_data_dict = {}
"""
{'员工编号':{员工数据}, '员工编号':{员工数据}, '员工编号':{员工数据}}
"""
# 2.循环打印系统功能
while True:
print("""
1.添加员工信息
2.修改员工薪资
3.查看指定员工
4.查看所有员工
5.删除员工数据
""")
# 3.获取用户想要执行的功能编号
choice = input('请输入您想要执行的功能编号>>>:').strip()
# 4.判断用户想要执行的功能
if choice == '1':
# pass # TODO:补全语法 但是本身没有任何功能
# 1.先获取员工编号
emp_id = input('请输入新员工的编号>>>:').strip()
# 2.判断员工编号是否已存在 如果存在则提示重复 不存在则正常往下执行
if emp_id in user_data_dict:
print('员工编号已存在 无法添加')
continue # 3.存在 则直接结束本次循环
# 4.正常获取员工的其他数据
emp_name = input('请输入员工的姓名>>>:').strip()
emp_age = input('请输入员工的年龄>>>:').strip()
emp_salary = input('请输入员工的薪资>>>:').strip()
# 5.临时构建一个用户小字典
user_dict = {'emp_id': emp_id, 'emp_name': emp_name, 'emp_age': emp_age, 'emp_salary': emp_salary}
# 6.将数据添加到大字典中
user_data_dict[emp_id] = user_dict # 键不存在则新增键值对
# 7.打印提示信息
print(f'员工{emp_name}添加成功')
elif choice == '2':
# 1.先获取想要修改薪资的员工编号
target_id = input('请输入您想要修改的员工编号>>>:').strip()
# 2.判断当前编号是否存在
if target_id not in user_data_dict:
print('员工编号不存在 无法修改')
continue # 3.存在 则直接结束本次循环
# 4.获取对应员工的字典
user_dict = user_data_dict.get(target_id)
# 5.获取新的薪资
new_salary = input('请输入该员工新的薪资待遇>>>:').strip()
# 6.修改员工字典数据
user_dict['emp_salary'] = new_salary
# 7.修改大字典数据
user_data_dict[target_id] = user_dict
# 8.提示信息
print(f'编号为{target_id}的员工薪资成功修改为{new_salary}')
elif choice == '3':
# 1.获取员工编号
target_id = input('请输入您想要查看的员工编号>>>:').strip()
# 2.判断当前编号是否存在
if target_id not in user_data_dict:
print('员工编号不存在 无法查看')
continue # 3.存在 则直接结束本次循环
# 4.直接获取对应的员工数据字典
user_dict = user_data_dict.get(target_id)
# 5.打印员工数据
print("""
------------emp info------------
员工编号:%s
员工姓名:%s
员工年龄:%s
员工薪资:%s
---------------end--------------
""" % tuple(user_dict.values())) # %(1,2,3,4) 简便写法
elif choice == '4':
for user_dict in user_data_dict.values(): # {} {} {}
print("""
------------emp info------------
员工编号:%s
员工姓名:%s
员工年龄:%s
员工薪资:%s
---------------end--------------
""" % tuple(user_dict.values())) # %(1,2,3,4) 简便写法
# print("""
# ------------emp info------------
# 员工编号:%s
# 员工姓名:%s
# 员工年龄:%s
# 员工薪资:%s
# ---------------end--------------
# """ % (user_dict.get('emp_id'), user_dict.get('emp_name'), user_dict.get('emp_age'),
# user_dict.get('emp_salary'))) # %(1,2,3,4)
elif choice == '5':
# 1.获取想要删除的员工编号
delete_id = input('请输入您想要删除的员工编号>>>:').strip()
# 2.判断当前编号是否存在
if delete_id not in user_data_dict:
print('员工编号不存在 无法删除')
continue # 3.存在 则直接结束本次循环
# 3.根据字典的key删除数据
res = user_data_dict.pop(delete_id)
# 4.提示
print(f'员工信息删除完毕',res)
else:
print('请输入正确的功能编号')
1.编码与解码
编码 encode
将人类能够读懂的字符编码成计算机能够直接读懂的字符
举个🌰
s1 = '事已至此 何不一搏'
print(s1.encode('gbk')) # 用gdk编码语言编写计算机能直接读懂的语言来翻译s1
"""
字符串前面如果加了字母b 表示该数据类型为 bytes类型
bytes类型可以看成是二进制（01010101010）
"""
解码 decode
res = b'\xca\xc2\xd2\xd1\xd6\xc1\xb4\xcb \xba\xce\xb2\xbb\xd2\xbb\xb2\xab'。
print(res.decode('gbk')) # 将gbk语言的代码翻译成人类能听懂的语言
"""
基于网络传输数据 数据都必须是二进制格式
所以肯定涉及到编码与解码
"""
2.如何解决乱码的问题
出现乱码是因为编码与解码的语言不同，所以数据当初以什么编码编的就以什么编码解即可
3.python解释器层面
python2解释器默认的编码是ASCII码，ASCII码无法识别中文，那么需要运用到文件头
1.文件头：
告诉解释器使用指定的编码，所以要写文件头，文件头:必须写在文件的最上方 （python2）
这样敲：
coding:utf8
-*- coding:utf8 -*- （这是美化写法）
2.字符前缀:
在使用python2解释器的环境下定义字符串习惯在前面加u
这样敲：
name = u'你好啊'
"""
python3解释器默认的编码是utf8，就不需要以上两种方式
"""
什么是文件?
操作系统显示给用户可以直接操作硬盘的快捷方式 代码操作文件的流程（和鼠标操作方式一致）
1.打开文件、创建文件 2.编辑文件内容 3.保存文件内容 4.关闭文件 基本语法结构 结构1(了解即可): f1 = open() #python指令一般沿用英文单词 f1.close() 结构2(推荐使用): with open() as f: pass
1.使用关键字打开文件
'''以后写路径为了防止特殊符号 直接加r'''
open(r'a.txt') # 相对路径
open(r'D:\py1\day09\a.txt') # 绝对路径 # 文件的路径是必须要写的
res = open(r'a.txt', 'r', encoding='utf8') # open(文件的路径,文件的操作模式,文件的编码) 文件的操作模式、文件的编码有时候不用写
print(res.read()) # 读取文件内容
res.close() # 关闭文件
"""上述操作open完最后都需要执行close 而close这一行很任意被遗忘"""
with上下文管理
with open(r'a.txt', 'r', encoding='utf8') as f: # f = open()
data = f.read()
print(data)
r（read） 只读模式:只能读不能写 w（write） 只写模式:只能写不能读 a（append）只追加模式:在文件末尾添加内容 r模式：
路径不存在:直接报错
这样敲： with open(r'b.txt', 'r', encoding='utf8') as f1: pass 路径存在:正常打开文件并等待内容读取
open(r'a.txt', 'r', encoding='utf8') as f1: print(f1.read()) # 一次性读取文件内所有的内容 f1.write('python是最牛逼的语言!!!') # 报错
""" able在英语中大部分情况下表示的是 具备...的能力 readable 具备读的能力 writable 具备写的能力 ...
""" 补全语法的两种方式：
pass (推荐)补全语法结构 本身没有任何功能 ... (不推荐)补全语法结构 本身没有任何功能
w模式：
路径不存在:自动创建文件
这样敲： with open(r'b.txt', 'w', encoding='utf8') as f1: pass 路径存在:先清空文件内容 之后再写入数据 with open(r'a.txt', 'w', encoding='utf8') as f1: f1.write('你们是我见过的最优秀一批学生1\n') # 写入文件内容 f1.write('你们是我见过的最优秀一批学生2\r') # 写入文件内容 f1.write('你们是我见过的最优秀一批学生3\n') # 写入文件内容 print(f1.read())
""" 换行 最早的时候:\r\n 为了节省空间支持一个字符 根据操作系统的不同可能有所区别 \n 、 \r """ a模式：
路径不存在:自动创建文件
这样敲： with open(r'c.txt', 'a', encoding='utf8') as f1: pass 路径存在:不会清空文件内容 而是在文件末尾等待新内容的添加 with open(r'a.txt', 'a', encoding='utf8') as f1: f1.write('哈哈哈哈或或或或或') print(f1.read())
t模式
文本模式 是默认的模式
r rt
w wt
a at
1.该模式只能操作文本文件
2.该模式必须要指定encoding参数 # 编码参数
3.该模式读写都是以字符串为最小单位
b模式
二进制模式 可以操作任意类型的文件
rb 不能省略b
wb 不能省略b
ab 不能省略b
1.该模式可以操作任意类型的文件
2.该模式不需要指定encoding参数 # 编码参数
3.该模式读写都是以bytes类型为最小单位
read() # 一次性读取文件内容
1.执行完之后光标在文件末尾 继续读取没有内容 2.当文件内容特别大的时候 容易造成内存溢出(满了) readline() # 一次只读一行内容 readlines() # 结果是一个列表 里面的各个元素是文件的一行行内容 readable() # 判断当前文件是否可读 支持for循环 # 一行行读取文件内容(推荐使用) 内存中同一时刻只会有一行内容 write() # 写入文件内容(字符串或者bytes类型) writelines() # 可以将列表中多个元素写入文件 writable() # 判断文件是否可写 flush() # 相当于主动按了ctrl+s(保存)
练习周末大作业
1.编写一个简易版本的拷贝程序
路径全部自定义
2.结合文件编写用户注册登录功能
# 提前先创建一个空的userinfo.txt
用户注册 数据保存到文件中
用户登录 数据来源于文件
1.必须给我写出来
单用户注册登录
2.拔高练习
多用户注册登录
3.整理今日内容及博客、录音等
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