唯物辩证法大纲 第四章 第五章

💥第四章 对立统一规律【唯物辩证法核心·全书最重要章节】

• 0.章节总述
  • 对立统一规律是唯物辩证法最根本规律、实质与核心
  • 地位1：揭示事物发展的根本源泉与动力（内部矛盾）
  • 地位2：贯穿辩证法其他规律、范畴的中心线索
  • 地位3：区分辩证法vs形而上学的根本分水岭
  • 辩证法总观点：联系、发展、矛盾
  • 形而上学总观点：孤立、静止、否认矛盾
• 1.矛盾的科学含义【名词解释】
  • 矛盾：事物内部对立双方既对立又统一的辩证关系
  • 核心：矛盾=对立统一
  • 误区：矛盾≠吵架、冲突、对抗（对抗只是斗争的一种形式）
• 2.矛盾的同一性（统一性）
  • 定义：矛盾双方相互联系、相互吸引、相互贯通的属性
  • 特点：有条件的、相对的、暂时的
  • 第一层含义：矛盾双方相互依存、互为存在前提
    • 无此方即无彼方，共处于一个统一体
  • 第二层含义：矛盾双方在一定条件下相互转化
    • 转化是有条件的，不是任意转化
    • 体现事物发展的前进性、变动性
  • 同一性对事物发展的作用
    • 维持事物相对稳定、保持统一体存在
    • 为矛盾斗争、事物转化提供场所和条件
    • 储存量变成果，为质变做准备
• 3.矛盾的斗争性
  • 定义：矛盾双方相互排斥、相互对立、相互分离、相互否定的属性
  • 特点：无条件的、绝对的、永恒的
    • 无条件：不需要特定条件，任何矛盾都有斗争性
  • 斗争形式多样性
    • 差异、排斥、竞争、冲突、对抗、否定都属于斗争
    • 激烈程度不同，本质一致
  • 斗争性对事物发展的作用
    • 量变阶段：推动事物量变积累、改变力量对比
    • 质变阶段：打破旧统一体、促成事物飞跃、新旧更替
• 4.同一性与斗争性辩证关系
  • 相互联系、不可分割
  • ①斗争性寓于同一性之中
    • 没有统一体，对立双方无法斗争
  • ②同一性制约斗争性
    • 规定斗争范围、界限、形式、规模
  • ③绝对斗争性+相对同一性结合
    • 构成一切事物矛盾运动、变化发展的根本机制
  • 错误观点批判
    • 割裂二者：只讲同一否认斗争（调和主义）
    • 只讲斗争否认同一（绝对主义、极端化）
• 5.内因与外因辩证关系
  • 内因：事物内部矛盾，发展的根本根据
  • 外因：事物外部矛盾，发展的外部条件
  • 完整原理四层
    • ①内因决定事物发展性质、方向、根本趋势
    • ②外因影响事物发展速度、进程、具体状态
    • ③外因必须通过内因才能起作用
    • ④内外因共同作用推动事物发展
  • 方法论
    • 坚持独立自主、立足自身（重内因）
    • 善于利用外部条件、对外开放（重外因）
• 6.矛盾的普遍性【全网最细】
  • 别称：矛盾的共性、绝对性
  • 两层完整含义
    • 事事有矛盾：一切事物都包含矛盾，没有无矛盾的事物
    • 时时有矛盾：矛盾贯穿事物发展全过程，矛盾无时不在
  • 发展全程：产生→发展→激化→解决，始终有矛盾
  • 方法论意义
    • 承认矛盾客观性，敢于揭露矛盾、正视矛盾
    • 反对回避矛盾、掩盖矛盾、否认矛盾的形而上学
• 7.矛盾的特殊性【全书重点】
  • 别称：矛盾的个性、相对性
  • 定义：不同事物、不同阶段、不同侧面矛盾各有特点
  • 三大具体表现
    • ①不同事物的矛盾各不相同（事物差异的根源）
    • ②同一事物不同发展阶段矛盾不同
    • ③同一矛盾双方地位、作用、特点不同
  • 方法论：具体问题具体分析
    • 马克思主义活的灵魂
    • 区分事物、解决问题的根本方法
  • 反对：一刀切、一概而论、照搬照抄
• 8.矛盾普遍性与特殊性辩证关系
  • 相互联结
    • 共性寓于个性之中，没有个性就没有共性
    • 个性包含共性，任何具体事物都包含普遍规律
  • 相互区别
    • 共性是绝对、一般、本质
    • 个性是相对、个别、丰富
    • 共性不能完全包含个性全部内容
  • 相互转化
    • 一定场合为共性，另一场合为个性
  • 重大理论意义
    • 马克思主义普遍真理+中国具体实际结合哲学依据
• 9.矛盾发展的不平衡性（两组关系）
  • 9.1 主要矛盾 & 次要矛盾【多矛盾体系】
    • 主要矛盾：一定阶段起决定、支配作用的矛盾
    • 次要矛盾：处于从属、被支配地位的矛盾
    • 辩证关系
      • 主要矛盾决定事物发展进程
      • 次要矛盾影响主要矛盾
      • 一定条件下相互转化
    • 方法论：抓中心、抓重点、抓关键
  • 9.2 矛盾主要方面 & 次要方面【单一矛盾内部】
    • 主要方面：占支配地位，决定事物根本性质
    • 次要方面：不决定性质，但影响事物状态
    • 辩证关系：相互制约、相互影响、一定条件转化
    • 方法论：分清主流与支流
• 10.两点论与重点论统一
  • 两点论
    • 既看主/次矛盾，又看矛盾主/次方面
    • 反对：一点论（片面看问题）
  • 重点论
    • 着重抓主要矛盾、着重抓矛盾主要方面
    • 反对：均衡论（面面俱到、无重点）
  • 关系：两点是有重点的两点，重点是两点中的重点
• 11.对抗性矛盾与非对抗性矛盾
  • 对抗性矛盾
    • 根本利益对立、不可调和
    • 最终一般通过外部冲突、爆发式斗争解决
  • 非对抗性矛盾
    • 根本利益一致、内部差异分歧
    • 通过调整、改革、协调、教育解决
  • 核心原理
    • 矛盾性质决定斗争形式
    • 斗争形式反作用于矛盾发展
  • 转化规律：一定条件下可相互转化
  • 实践意义：区分两类不同性质社会矛盾

💥第五章 质量互变规律

• 0.章节总述
  • 揭示事物发展形式和状态的基本规律
  • 发展形式：量变→质变→新的量变
  • 发展状态：渐进性+飞跃性统一
• 1.质
  • 定义：一事物区别于他事物的内在根本规定性
  • 决定因素：由事物内部根本矛盾决定
  • 表现形式：通过事物属性表现出来
  • 特点：质是事物的本质规定，质变物变
  • 认识意义：认识事物首先认识质（定性认识）
• 2.量
  • 定义：事物存在发展的数量、规模、程度、速度、结构、次序的规定性
  • 特点：同质事物可以有不同量，量变不一定质变
  • 认识意义：认识由定性→定量，认识深化、精确化
• 3.度
  • 定义：质和量的对立统一，事物保持自身质的数量限度
  • 组成：度的两端为关节点/临界点
  • 原理：在度的范围内，量变不改变质；突破关节点立即质变
  • 方法论：适度原则
    • 防止“过”、防止“不及”
    • 做事把握分寸、掌握尺度
• 4.量变与质变的本质区别
  • 量变
    • 渐进的、微小的、不显著的变化
    • 事物相对静止状态
    • 不改变事物根本性质
  • 质变
    • 根本的、显著的、突变式变化
    • 事物飞跃状态
    • 事物性质根本改变、一物变他物
• 5.量变质变辩证关系
  • ①量变是质变的必要准备
    • 没有量变积累，不可能发生质变
    • 发展是循序渐进的
  • ②质变是量变的必然结果
    • 量变积累到一定程度，必然突破度、产生质变
  • ③质变巩固量变成果，为新的量变开辟道路
    • 质变结束旧过程、开启新发展阶段
  • 两大形而上学错误
    • 庸俗进化论：只承认量变、否认质变（改良主义）
    • 激变论：只承认质变、否认量变积累（冒险主义）
• 6.量变形式的多样性【课本细分】
  • 形式一：数量增减引起质变
    • 数目、大小、程度、速度增减突破度
  • 形式二：结构、排列、组合变化引起质变
    • 成分不变、结构优化/改变，产生新质
• 7.质变形式的多样性（飞跃形式）
  • 爆发式飞跃
    • 剧烈外部冲突、迅速推翻旧事物
    • 多用于对抗性矛盾
  • 非爆发式飞跃
    • 新质逐步积累、旧质逐步消亡
    • 无剧烈冲突、平稳渐变转型
    • 多用于非对抗性矛盾
• 8.量变与质变的相互渗透
  • 8.1 总的量变过程中的部分质变
    • 定义：整体根本性质未变，局部/阶段发生质变
    • 类型1：阶段性部分质变
      • 事物全程根本质不变，不同发展阶段性质变化
      • 原因：主次矛盾、矛盾主次方面阶段性变化
    • 类型2：局部性部分质变
      • 事物整体性质不变，部分区域、部分要素质变
    • 关键区分
      • 部分质变 ≠ 单纯量变
      • 部分质变 ≠ 根本质变
  • 8.2 质变过程中的量的扩张
    • 质变开始瞬间不是立刻完成
    • 新质要素在数量上迅速扩张、占领全局
    • 旧质要素逐步被消灭
• 9.质量互变规律总方法论
  • 重视积累、脚踏实地（重量变）
  • 抓住机遇、促成飞跃（重质变）
  • 把握适度、稳中求进（守度）
  • 承认发展阶段性、局部性进步