摘要: 1.Http协议 HTTP,超文本传输协议(HyperText Transfer Protocol)是互联网上应用最为广泛的 一种网络协议。 所有的WWW文件都必须遵守这个标准。设计HTTP最初的目的是为 了提供一种发布和接收HTML页面的方法 2.Http协议由Http请求和Http响应组成,当在 阅读全文
posted @ 2020-11-12 09:25 杰斯-java 阅读(79) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 1.XML文件 Extensible Markup Language,可扩展的标记语言 2.XMl语法 XML文档声明: 文档声明必须以<?xml开头, 以?>结束 文档声明必须从文档的0行0列开始 文档声明只有属性 version:指定XML文档版本。必须属性,因为我们不会选择1.1,只会选择1. 阅读全文
posted @ 2020-11-12 09:08 杰斯-java 阅读(134) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 1.类加载器的组成 负责将.class文件加载到内存中,并为之生成对应的Class对象。 虽然我们不需要关心类加载机制,但是了解这个机制我们就能更好的理解程序的运行 2.类初始化时机 1. 创建类的实例 2. 类的静态变量,或者为静态变量赋值 3. 类的静态方法 4. 使用反射方式来强制创建某个类或 阅读全文
posted @ 2020-11-11 11:48 杰斯-java 阅读(115) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 1.服务器端 ServerSocket类 构造方法明确端口号 方法:accept()方法,连接发送端,获取Socket对象 Socket类 构造方法:明确ip和端口号 常用方法: getPort()获取端口号 getLocalAddress()返回InetAddress对象 close()释放资源 阅读全文
posted @ 2020-11-09 11:50 杰斯-java 阅读(111) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 1.IP地址和端口号 通过IP地址可以连接到指定计算机,但如果想访问目标计算机中的某个应用程序,还需要指定端口号。在计算机中,不同的应用程序是通过端口号区分的。端口号是用两个字节(16位的二进制数)表示的,它的取值范围是0~65535,其中,0~1023之间的端口号用于一些知名的网络服务和应用,用户 阅读全文
posted @ 2020-11-09 11:39 杰斯-java 阅读(46) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 1.线程池 是一个容纳多个线程的容器,其中的线程可以反复使用,省去了频繁创建线程对象的操作,无需反复创建线程而消耗过多资源。 2.创建线程池工厂类 ExecutorService类,返回线程池对象 3.线程池执行线程任务 1.创建线程池对象 2.创建线程任务对象,Runnanble 3.线程池调用s 阅读全文
posted @ 2020-11-09 11:14 杰斯-java 阅读(62) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 1.主线程 jvm启动后,必然有一个执行路径(线程)从main方法开始的,一直执行到main方法结束,这个线程在java中称之为主线程 2.Thread类 创建线程:new Thread(),可空参,也可填入线程名称 常用方法: start()方法:开始执行方法 run()方法:线程任务 sleep 阅读全文
posted @ 2020-11-09 10:55 杰斯-java 阅读(48) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 1.打印流 字节打印流:PrintStream 字符打印流:PrintWriter 方法: void print(String str): 输出任意类型的数据, void println(String str): 输出任意类型的数据,自动写入换行操作 打印数据会自动刷新 2.io工具类 Filena 阅读全文
posted @ 2020-11-02 21:59 杰斯-java 阅读(85) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 1.Preperties类 特点 1.是Hashtable的子类,map集合中的方法都可以使用 2.没有泛型,都是字符串 3.是一个可以持久化的属性集 4.有和流技术相结合的方法 2.常用方法 load()在输入流中读取键值对 store()把键值对写入输出流中 public static void 阅读全文
posted @ 2020-11-02 21:54 杰斯-java 阅读(110) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 1.转换流 用来指定编码 2.OutputStreamWriter类 是字符流通向字节流的桥梁 3.InputStreamReader类 是字节流通向字符流的桥梁 注意:在读取指定的编码的文件时,一定要指定编码格式,否则就会发生解码错误,而发生乱码现象。 总结: 字节 >字符 : 看不懂的 >看的懂 阅读全文
posted @ 2020-11-02 21:37 杰斯-java 阅读(191) 评论(0) 推荐(0)