摘要: 列表 1.列表的概念 列表的数据项可以是不同的类型,在[]中表示,用,分隔 创建一个空列表 实际开发中,无法预测到底有多少个值,所以创建空列表 1 创建方式: lst=[] 通过list()函数 lst=list(range(1,15,5)) print(lst) # [1, 6, 11] 2. 列 阅读全文
posted @ 2021-10-20 22:50 甲乙丙I 阅读(123) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 元组 元组的创建 元组和列表相似,不同之处在于元组的元素不可修改。元组使用小括号(),元组的组建很简单,只要在括号中添加元素,然后用逗号隔开就可以了。 t1=(1,2,3) t2=('a','b',2) t3='a',1 print(type(t3)) # <class 'tuple'> 有括号也行 阅读全文
posted @ 2021-10-20 22:49 甲乙丙I 阅读(304) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 数字型 1.int():整数 class int(x,base=10) #x是数字或者字符串,base是进制数,默认是十进制,返回整型数据 int() #无参数时返回0 int(3.6) #3 int('12',16) #如果是带参数base的话,参数要用字符串形式,因为输入纯数字的时候int()的 阅读全文
posted @ 2021-10-20 22:47 甲乙丙I 阅读(135) 评论(0) 推荐(0)
摘要: Python5 列表与元组 一、判断题 1-11 下面的程序当输入是 c d e a时,输出是 a c d e。 F a = input().split(" ") for i in a.sort(): print(i,end=" ") sort是个排序函数,但是输入的字符串不是可遍历的对象。 1-1 阅读全文
posted @ 2021-10-20 22:46 甲乙丙I 阅读(4706) 评论(0) 推荐(0)
摘要: Python3-1 流程控制(分支结构) 一、判断题 **1-1.**在 if...elif...else 的多分支语句中只会执行一个语句块。T 使用 if - elif - else 语句,有两个判断条件,如果 if 后的条件成立(为 True),则执行 if 判断语句后带缩进的代码逻辑. 如果 阅读全文
posted @ 2021-09-23 22:43 甲乙丙I 阅读(5258) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 课前补充: a=10 if a>10: pass #占位符,没有操作 else: print("<=10") 第四章 字符串 表示方法: python不支持单字符类型,单个字符也是一个字符串。 使用单引号 str1='aaa"1234"def' # 单引号中可以包含双引号 str2='ascd\'s 阅读全文
posted @ 2021-09-15 21:19 甲乙丙I 阅读(182) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 条件语句 if语句 age=int(input()) if age>=18: print('adult') else: print('teen') 注意代码块对齐 if..elif语句 age=int(input()) if age>=18 and age<70: print('adult') el 阅读全文
posted @ 2021-09-15 21:18 甲乙丙I 阅读(28) 评论(0) 推荐(0)
摘要: Python 2-2 编程基础(变量与数据类型) 一、判断题 1-1.已知 x=3, 则其后的语句:x='3'是错误的。F x=3 x='3' print(x) 其中第一个x引用的3是int类型,第二个x引用的类型是 str x=3 print(type(x)) x='3' print(x) pri 阅读全文
posted @ 2021-09-12 23:05 甲乙丙I 阅读(7805) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 使用Maven方法构建Spring Boot项目 首先创建新项目,按照红框框选择,注意别选上面的Create From ,不然创建的项目没有src,注意看好别选错了。 下一步就是填写文件名,红色框框写项目名,下面的粉色框框就是填写项目位置。 建好项目之后就是这样子 之后就要在pom里面添加Sprin 阅读全文
posted @ 2021-09-07 20:35 甲乙丙I 阅读(90) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 软件 定义:软件是独立于硬件,以程序代码为核心的逻辑单元。 由三个部分组成: 程序:机器指令的集合 文档:描述程序操作和使用的集合 数据:程序运行时需要使用的信息 软件工程 定义: 应用系统的、规范的、可量化的方法来开发、运行和维护软件,即将工程应用到软件。 对上述方法的研究 软件工程的目的和意义: 阅读全文
posted @ 2021-09-04 15:48 甲乙丙I 阅读(231) 评论(0) 推荐(0)