C语言寒假大作战02

一、表格

问题	答案
这个作业属于哪个课程	19级计科一班
这个作业的要求在哪	C语言寒假大作战02
作业正文	我的作业
参考文献	百度文献

二、设计思路及解决方案

这个程序设计题目一出的时候我能想到用switch case语句来实现，但却不知道如何去下手，还是思考了比较久，通过作业的参考资料和同学做的作业就慢慢的得到解决。

三、程序结果截图

四、程序代码截图

#include<stdio.h>
#include <stdlib.h>
void caidan();
void one();
void two();
void three();
void help();
void qiut();
void error();
int menu()
{
    printf("========== 口算生成器 ==========\n欢迎使用口算生成器 :\n菜单：\n");
    help();
    caidan();
    int n;
    scanf("%d",&n);
    return n;
}
int main(void)
{
    int i=menu();
    int flag=1;
    while(flag==1){
        switch(i){
            case 1:one();break;
            case 2:two();break;
            case 3:three();break;
            case 4:help();break;
            case 5:printf("\n程序结束, 欢迎下次使用\n任意键结束……");qiut();break;
            default:error();break;
        }
        caidan();
        scanf("%d",&i);
    }
    return 0;
}
void caidan()
{
    printf("操作列表:\n1)一年级    2)二年级    3)三年级\n4)帮助      5)退出程序\n请输入操作>");
}
void one() 
{
    printf("\n现在是一年级的题目：\n\n");
}
void two()
{
    printf("\n现在是二年级的题目：\n\n");
}
void three()
{
    printf ("\n现在是三年级的题目:\n\n");    
}
void help()
{
    printf("\n帮助信息\n您需要输入命令代号来进行操作,\n 且一年级题目为不超过十位的加减法;\n二年级题目为不超过百位的乘除法;\n三年级题目为不超过百位的加减乘除混合题目.\n\n");
}
void error()
{
    printf("\nError!!!\n错误操作指令, 请重新输入\n\n");
}
void qiut()
{
    exit(0);
}

五、对“设计”这个词的理解

设计这个词我觉得是十分高级的词汇，它主要是靠自己用头脑思考，做出一种世界上还没有出来的东西。
设计主要是靠自己动手创造。

六、Gitee上传截图及链接![]

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