1.作业头
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/ |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/homework/11586 |
| 这个作业的目标 | <学会while和do-while语句解决问题。> |
| 学号 | <20209173> |
一、本周教学内容&目标
第4章 循环结构 4.1-4.2 熟悉使用while和do-while结构解决问题。
二、本周作业
PTA实验作业
代码互评
学习总结
三、作业格式
1.PTA实验作业(20分/题)
请再此处列出自己的排名图片,如:

从PTA题目集中选出2个你最满意的题目完成以下内容,选择题目难度越大,分值越高,每题20分(每项5分),内容要求如下:
1.1 题目名1
题目内容描述!!
1.1.1数据处理
介绍实现本题过程中,你的数据表达、数据处理是怎么做的。注意:请务必按照以下方式书写。
数据表达:i sum 变量,这些变量的值是怎么来的,类型是什么。
数据处理 while循环结构。请用伪代码表示。
1.1.2实验代码截图
贴图展示代码,不要复制。请给出名字标识。
1.1.3 造测试数据
输出你的程序面向各种测试数据结果,除了题目给出的测试数据,可以自己再造其他临界数据,越多越好,并加上必要说明
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1.1.4 PTA提交列表及说明
根据PTA提交列表,简要描述调试程序碰到的问题及解决办法。
提交列表说明:
注意必须写明每个错误点,你是怎么解决的。此项没写好,本题0分
有多道题目的,请分题目写好编程总结
题目2同题目1写法,先写题目,再按照4个内容书写。4部分都必须写,缺任何一项扣分!
1.2 题目2
1.2.1 数据处理
1.2.2 实验代码截图
1.2.3 造测试数据
1.2.4 PTA提交列表及说明
2.代码互评(5分)
找2份同学代码,和自己代码比较,建议互评代码尽量找代码风格差异较大。
同学代码截图
自己代码截图
1,2,3方式罗列2份代码不同地方。
3.学习总结(15分)
3.1 学习进度条(5分)
3.2 累积代码行和博客字数(5分)

3.3 学习内容总结和感悟(5分)
3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会
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四、评价标准
C语言作业评价标准
本次作业特别注意:
1.提交列表没内容,或者太简单,每题得分0分。注意选择提交列表长的题目介绍。
2.代码格式不规范,0分。
3.代码互评,内容简单,0分。
4.学习内容总结无思维导图,0分。
5.额外完成挑战题的同学,加20分。
浙公网安备 33010602011771号