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2020年5月19日
Tensorflow学习2 数据读取
摘要: 数据说明 text1.txt 0.10, 0.21, 0.56, 0.72, 0.310.23, 0.34, 0.3, 0.76, 0.21 text2.txt 0.60, 0.92, 0.12, 0.83, 0.110.89, 0.71, 0.90, 0.40, 0.55 #搭建输入管道 impo
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posted @ 2020-05-19 23:27 Jessyswing
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TensorFlow学习笔记1 会话Session与张量
摘要: 一段简单代码入门TensorFlow基础知识
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posted @ 2020-05-19 17:25 Jessyswing
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2020年5月7日
Gerrit push到master分支踩过的坑
摘要: Merge Conflict 参考https://www.cnblogs.com/dev2007/p/5830210.html 1.把几个merge conflict的commit在Gerrit上abandon 2.git log找到未提交的编号*****,git reset --soft ****
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posted @ 2020-05-07 14:35 Jessyswing
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2020年3月26日
Stanford Dependency Parser总结
摘要: 参考链接: https://stanfordnlp.github.io/stanfordnlp/models.html 论文地址:http://arxiv.org/abs/1901.10457 模型概述 对于给定的句子(单句or多句),进行 ①分句、分词 ②得到token的universal pos
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posted @ 2020-03-26 20:26 Jessyswing
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2019年6月21日
OO 第四次总结
摘要: 一、第四单元作业架构 这两次作业训练同学结合starUML工具解析UML图的能力。 1.1 UML第一次作业 第一次作业解析UML图的要求是类图。需要完成对类,类的属性,类的方法,类间继承,类实现接口等UMLElement的查询。本次作业实现难度不大,但是UMLElement的拆解比较细碎,且输入是
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posted @ 2019-06-21 23:21 Jessyswing
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2019年5月21日
BUAA OO第三单元总结
摘要: 一、JML知识梳理 1.1 JML语言理论基础 JML是Java建模语言。使用 JML 来说明性地描述所希望的类和方法的行为,可以显著地改善整个开发过程。将建模表示法添加到 Java 代码中。JML的使用可以更加精确地描述代码所完成的任务、有效地发现和纠正错误、减少随着应用程序的进展而引入错误的机会
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posted @ 2019-05-21 19:59 Jessyswing
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2019年4月21日
BUAA OO第二单元作业总结
摘要: 一、作业设计策略 (一)第一次作业设计方案 模型:生产者消费者模型 两个线程:输入线程(生产者)、电梯线程(消费者) 共享对象:请求队列 退出模式:输入线程读到null,退出run,并将null传入请求队列,电梯线程取出null,即退出 第一次作业相对比较基础,我的设计上输入端向请求队列类添加请求、
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posted @ 2019-04-21 15:28 Jessyswing
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2019年3月24日
OO第一单元总结博客
摘要: OO第一单元作业总结 本单元的三次作业内容为多项式求导。第一次作业中,表达式支持因子形式为带符号整数,以x为底数的幂函数。第二次作业中,表达式因子形式在第一次作业的基础上,支持标准三角函数(sin(x)、cos(x))为底数的幂函数。第三次作业中,表达式因子进一步支持三角函数嵌套形式以及用小括号包装
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posted @ 2019-03-24 17:52 Jessyswing
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