第一章第二节：信息的获取

第一章第二节：信息的获取

一、教学目标：

1、  了解信息获取的环节，让学生学会合理选择方法

2、  了解搜索引擎的原理

3、  学会运用搜索引擎来获取信息

二、教学重点和难点

1、  搜索引擎的分类

2、  关键字的提取

三、所需课时：2课时

四、教学过程：

（一）、复习导入

上个星期我们学习了信息和信息技术的基本概念。我们再来复习一下什么是信息技术，获取信息，加工信息，传输信息，存储信息的技术，信息技术包含了这四个技术，那哪个技术是最基本的呢？

（二）、获取信息的一般环节

获取信息，好，今天我们就来学习怎样来获取信息。获取信息可以很简单，比如说你去店里买东西，要知道商品的价格，是不是很容易啊。也可以很复杂，比如说你想知道地球的重量。那大家试着讨论下你们一般是怎样来获取某个信息的。

当我想获取某个信息的时候，首先要做的是什么？弄清楚我究竟要获取什么样的信息。把信息具体化。获取什么时间什么地点的什么样的信息。然后思考我用什么方法从哪个渠道获取信息。我们一般获取信息的渠道有哪些呢？（讨论）书上给信息的来源做了分类，当然你可以按照别的标准重新划分。后面还列出了每一类的优缺点，我们选择渠道的时候就是按照优缺点和自己的实际情况，哪个比较方便来选择。当我们选择好信息源的时候我们就要选择什么样的方法才能获取我们所需的信息，里面包含了一定的技巧。

获取到了信息以后，根据自己的需要鉴别信息是否满足需求。

（三）、搜索引擎的原理

那我们现在最大的信息渠道是网络，我们就试着从网络中获取信息。那一般我们在网络做用什么获取信息的呢？搜索引擎。你们一般用的搜索引擎有哪些？搜索引擎分哪几类呢？

全文搜索，目录索引。各自的原理是什么呢？全文搜索是用一个叫“网络机器人”或“网络蜘蛛”的程序，从一个网页到另一个网页，从一个网站到另一个网站采集网页资料。采集好了以后，经过分析，建立一个网页索引，当我们想要查找信息的时候就是在索引数据库里面查找。找到后按照一定的顺序排列给我们。

目录索引是的原理差不多，主要是它的信息的采集是人工的。

（四）、学会搜索

能否很快很准的找到信息，很大程度上取决于关键字的取决。

（五）、练习

    学生练习，老师总结