201521123087 蒋勃超 软工作业

阅读参考材料，并回答下面几个问题：

（1）回想一下你初入大学时对网络工程专业的畅想

• 当初你是如何做出选择网络工程专业的决定的？

  答:当初网络并不是我的最初志愿，只是为了不被调剂到其他专业，报了网络这个招收较低的专业。

• 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对网络工程专业的期待，为什么？

  答:既然网络不是我的第一志愿，自然我对网络没有太大的期待。

• 你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？

  答:算是吧，因为他有一些部分是比较灵活的模块。但却不是我擅长的，因为自控能力差，玩的时间占了太多，学习时间就少，在没有基础知识的情况下，根本无法谈到深层次的逻辑。

 

（2）对于大三下的你，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你

          自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？

          答:并没有专业的知识。

• 离成为一个合格的网络工程专业本科毕业生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？

          答:差距很大，对于专业知识，我的了解几乎没什么实质上的长进。

 

（3）大三是一个人生选择的十字路口，考研、工作、考公、出国，不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论考研还是工作的每条路径，也有许多不同的分支。

• 对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？

  答:工作

• 在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？

  答:只有劣势，实力不足，却自制力差。

• 针对你的选择，你给自己的大三下和大四设定的规划安排是什么？

  答;想精通一门语言，为自己的实习打下一定的基础，而现在还有足够的时间，所以想逼自己一把。

 

 

未来的期望：

（4）是否有从学长学姐那，听过对于这门课的要求或经验？

        答:  需要一些基础知识，例如大一的c语音，大二的java、数据结构与算法，数据库等等，其他还没怎么听，还待之后的挖掘。

（5）针对上述问题（2）、（3）、（4），你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上，以达成你的期待以及你在（2）或（3）或（4）上的目标？

        答：首先想改变自己的态度以及习惯，其次希望与老师有一些课后的交流，因为基础比较差，想得到一些多余的学习任务提高自己。