C语言I博客作业08

C语言I博客作业08

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/homework/11610
这个作业的目标	<熟悉break、continue的使用。>
学号	<20208941>
1.PTA实验作业

1.1打印九九口诀表
题目内容描述：本题要求对任意给定的一位正整数N，输出从11到NN的部分口诀表。输入在一行中给出一个正整数N（1≤N≤9）。输出下三角N*N部分口诀表，其中等号右边数字占4位、左对齐。
1.1.1数据处理

数据表达：用了变量x、y、n，整型。
数据处理：1.用了赋值表达式，算数表达式。
         2.用了for循环。

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据
4
1.1.4 PTA提交列表及说明
答案错误：第二个for循环里y<=x打成了y<=9.
2.幸运彩票
1.2.1 数据处理

数据表达：定义变量a,b,c,d,e,f,g,h.都是整型。
数据处理：1.用了算数表达式，赋值表达式。
         2.用了if-else结构

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据
1.2.4 PTA提交列表及说明
答案错误：句号用的中文的。

2.代码互评
同学代码


我的代码

我觉得我的代码排版更美观一些。
3.学习总结
3.1 学习进度条

周/日期	这周所花时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第8周	8小时	5	简单的基础编程	无
第9周	10小时	44	赋值运算、华氏摄氏温度的转换	变量之间的转换
第10周	13小时	82	循环结构、if-else	如何灵活运用循环结构
第11周	12小时	93	定义和调用函数	如何对现有的代码进行修改，从而写出相似的题
第12周	15小时	120	多支结构	不能熟练的运用多支结构
第13周	15小时	328	switch语句	熟练运用switch
第14周	18小时	432	do-while语句	熟悉使用while和do-while结构解决问题。
第15周	20小时	647	for循环，break，continue语句。	熟悉使用break，continue语句。
3.2 累积代码行和博客字数

时间	博客字数	代码行数
第8周	347	5
第9周	425	44
第10周	983	82
第11周	1432	93
第12周	1800	120
第13周	2382	328
第14周	3482	432
第15周	4936	563

3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会
1.这周我们学习了使用使用循环结构，break和continue语句，嵌套循环；
2.在上课的时候，老师有提出一个问题如何跳出多重循环，因为break语句只能跳出离它最近的一层循环，通过查阅资料我了解到可以使用goto语句或者写成函数return，还可以直接修改外层循环条件；
3.PTA真的很难，每当写这个的时候才发现原来自己和别人的差距这么大；
4.总结起来多问，多翻阅资料，多自己思考，有清晰的思路是真的特别重要！！！