C语言I博客作业03

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/homework/11452
这个作业的目标	<学习循环结构，学会自己找出问题，解决问题>
学号	<20208941>

1.PTA实验作业
1.1比较大小
题目内容描述：本题要求将输入的任意3个整数从小到大输出。输入在一行中给出3个整数，其间以空格分隔。
在一行中将3个整数从小到大输出，其间以“->”相连。
1.1.1实验代码截图

1.1.2数据处理
数据表达：定义了a,b,c,将a,b,c的值赋给m,n,进行转换。
数据处理:定义了a,b,c。用了else-if多支结构。
1.1.3 PTA提交列表及说明

Q1:答案错误
A1：把a,b,c的顺序弄反了。
1.2A除以B **
题目内容描述： 给定两个绝对值不超过100的整数A和B，输入在第一行给出两个整数A和B（−100≤A,B≤100），数字间以空格分隔。在一行中输出结果：如果分母是正数，则输出“A/B=商”；如果分母是负数，则要用括号把分母括起来输出；如果分母为零，则输出的商应为Error。输出的商应保留小数点后2位。
1.21实验代码截图

1.22数据处理
数据表达:定义了A,B。利用A/B进行计算。
数据处理：用if结构，判断分母的符号，再进行计算。
1.23PTA提交列表及说明

Q1:编辑正确，答案错误。
A1:最开始的if（B==0)少了一个=，把等号弄成了赋值号。
1.3是不是太胖了**
题目内容描述：据说一个人的标准体重应该是其身高（单位：厘米）减去100、再乘以0.9所得到的公斤数。已知市斤的数值是公斤数值的两倍。现给定某人身高，请你计算其标准体重应该是多少？输入第一行给出一个正整数H（100 < H ≤ 300），为某人身高。在一行中输出对应的标准体重，单位为市斤，保留小数点后1位。
1.31实验代码截图

1.32数据处理
数据表达:定义一个整数H。
数据处理：顺序结构，按照题目的要求顺序完成。
1.33PTA提交列表及说明

Q1:编辑错误
A1:逻辑有问题，写出来的程序不对。
Q2:答案错误
A2：没注意到题目要求保留小数点后1位。

2.阅读代码

这是leecode上的一道判断能否形成等差数列的一道题目。这道题加深了我对for语句的利用，而且等差数列与高中数学有关，帮我复习了一下数学知识。
3.学习总结
3.1学习进度条
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 |学到的知识点简介|目前比较迷惑的问题|
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 第10周 | 18小时 | 190 |数组，循环|如何分析问题，灵活运用循环结构|
3.2 累积代码行和博客字数

时间	博客字数	代码行数
第8周	347	5
第9周	425	44
第10周	983	82
3.3 学习感悟
从最开始的Heello，world！再到现在的if、for语句，越发觉得这门专业需要反复的练习。当你再勤奋的敲代码的时候，你会体验到这门课的魅力所在。一开始只会照着书上的代码打，甚至照着打都会有错，到现在可以写出几个天梯5分的题，自我感觉还是很不错的。这门课需要用心去专业，多看书，多练习。