Java第一周期作业总结

经过一个月左右的学习，我已经从一个Java小白逐渐变成一个初学者，能够解决一些稍有难度的编程问题，老师的讲解和网上的资源对我帮助很大。本次博客主要针对的是前三次作业完成情况，这三次作业我能够按时保质保量的完成，这是值得表扬的，希望我能够继续保持。

第一次作业涉及到简单的算法问题、字符与数字转化问题以及对给定的数据进行分类及比较问题。第二次作业涉及到算法问题以及构造方法求日期问题。第三次作业涉及到构造类的算法问题以及面向对象设计日期问题。由此可见，每一次作业的难度是逐渐增加的。这符合我们学习中由易到难，由浅入深的规律。通过作业，我认为面向对像和面向过程并不绝对分离。Java是面向对象的语言，但解决问题，还是得面向过程，无论做什么总是有步骤吧。面向过程编程时，我们想，第一步做什么，第二步做什么，也就是方法1，方法2。面向对像编程时，我们想，这件事谁来做，那件事谁来做，也就是对象1，对象2。有人说面向对像编程最符合人的思维，尤其是在处理大的事件时，我们在分析时，考虑的是事件中有哪些角色，角色的功能（它们能做什么），角色间的相互关系。只有明白了这些，我们才能协调这些角色达到我们的目的。我们可以多运用面向对象所各有的特征 继承，多态，抽象等等。分析问题不要太过于每个细节是怎么完成的。要从整体考虑，然后抽象出几个类。分析每个类所需要完成的任务，然后再互相调用。在完成作业的过程中我遇到过一些问题，比如第二次作业中String语句放置的位置不同导致输出结果不同，导致我调试了很多次，以及第三次作业中我想不到如何求两个日期相差天数的算法，最后通过资料查询与同学的帮助才得知可以通过求两个日期与0001年1月1日的时间差，再把它们相减求绝对值就可以了。由于自己底子薄弱，没有提前预习，并且对于算法的思想并不灵活，导致每次作业花费的时间比较长，每次作业的第一道题可以轻松的完成，后面的几道题需要先构思再通过构造函数，像拼拼图一样一点点把思路连接起来。我认为在编写程序的过程时，我们首先要保证环境的舒适，保证清醒的头脑，平和的心态，遇到问题不要急躁，运用debug进行单步调试效果会事半功倍。其次我认为打代码要遵守原则，一定要规范大小写，不要把代码打的很乱，这样等习惯养成了就很难改掉。最后打代码最好写注释，这样我们的思路不会突然中断，可以节省很多时间。

我认为：面向过程就是分析出解决问题所需要的步骤，然后用函数把这些步骤一步一步实现，使用的时候一个一个依次调用就可以了；面向对象是把构成问题事务分解成各个对象，建立对象的目的不是为了完成一个步骤，而是为了描叙某个事物在整个解决问题的步骤中的行为。如果是面向对象的设计思想来解决问题。面向对象的设计则是从另外的思路来解决问题。面向对象设计一共有五个基本原则：1.单一职责原则 ：就一个类而言，应该仅有一个引起它变化的原因。   一个类如果承担的职责过多，就等于把这些职责耦合在一起，一个职责的变化可能会削弱或者抑制这个类完成其他职责的能力。这种耦合会导致脆弱的设计，当变化时，设计会遭受意向不到的破坏。例如：游戏开发中 游戏界面，游戏逻辑 是分离的 类的职责分离。2.开放-封闭原则：软件实体（类，模块，函数等等）应该可以扩展，但是不可以修改。对扩展开放，对修改封闭 。开发过程中 需求有可能变化的地方 可以使用接口，抽象类3.依赖倒转原则：抽象不应该依赖细节。细节应该依赖抽象。 高层模块不应该依赖底层模块。两者都应该依赖抽象。   针对接口编程，不要对实现编程4.里氏代换原则：子类型必须能替换掉它们的父类型。一个软件实体如果使用的是父类的话，那么一定适用于其子类，而且察觉不出来父类对象和子类对象的区别。也就是说，在软件里面，把他们的父类都替换成子类。程序行为没有变化。 简单的说，子类型必须能替换掉他们的父类型。5.接口隔离原则：使用多个专门的接口，而不是使用单一总接口。接口隔离原则可以说是单一职责的必要手段，它的含义是尽量使用职能单一的接口，而不使用职能复杂、全面的接口。很好理解，接口是为了让子类实现的，如果子类想达到职能单一，那么接口也必须满足职能单一。

测试对于编码质量是十分重要的，例如有的时候我们的代码打完并不会报错，但当我们试着运行之后，错误便会显现出来。并且不同的代码运行的速度是不一样的，PTA上的测试点能够很好地检测我们的代码是否运行超时，是否能够通过所有的测试点。如果让我来设计测试点，我不会去故意为难学生，但是在一些易错点，易忽略掉的点来判断学生们是否将题目考虑周全。

这四周以来，我认为我的进步还是比较明显的，从最开始用eclipse创建package和class的生疏，对固定语句含义的不理解，到后来能够将报错降低到最低，不通过翻译就能明白错误的点在哪，并且能够很快解决问题，这一切都来源于自己不断的努力。虽然有的时候依然会犯一些低级错误，思路不清晰。但我相信熟能生巧，只要肯下功夫，主动学习，早晚会开窍的。

我认为老师上课用源代码来讲解效果是非常好的，而且每次都给我们布置课堂作业，虽然我内心是拒绝的，但是随学随练能够更好地巩固新学的知识点，所以只好咬牙坚持下去，希望自己在下一阶段能有更大的提高。