8-14
1.题目描述:
Alice与Bob
密码学历史中,有两位知名的杰出人物,Alice和Bob。他们的爱情经过置换和轮加密也难以混淆,即使是没有身份认证也可以知根知底。就像在数学王国中的素数一样,孤傲又热情。下面是一个大整数:98554799767,请分解为两个素数,分解后,小的放前面,大的放后面,合成一个新的数字,进行md5的32位小写哈希,提交答案。
解题步骤:
观察题目后按步骤进行解题,先进行质数分解

之后进行md5的32位小写哈希解密

整理得到答案
flag{d450209323a847c8d01c6be47c81811a}
2.题目描述:
大帝的密码武器
解题步骤:
打开附件得到两个文本


观察题目名为大帝的密码武器,联想到凯撒密码,接着按照题目提示去解密出一个有意义的单词

结果在位移等于13时得到有意义的答案,说明答案就是密文位移13得到的,果断放入密文

整理即可得到答案
flag{PbzrPuvan}
3.题目描述:
windows系统密码
解题步骤:
打开附件是一段文本

观察发现其中ctf所在行应该是包含密码的,观察密码格式猜想是md5解密,放入解密工具
第一条并未发现答案,在第二条果然发现了答案

整理即可
flag{good-luck}
4.题目描述:
信息化时代的步伐
也许中国可以早早进入信息化时代,但是被清政府拒绝了。附件中是数十年后一位伟人说的话的密文。请翻译出明文(答案为一串中文!)
解题步骤:
打开附件是一段文本

观察题目联想到计算机的起源是二进制,再将二进制转为字符,结果转换后并不是中文与题目不符,再次思考联想到中文电码,放入工具得到答案

整理即可
flag{计算机要从娃娃抓起}
5.题目描述:
传统知识+古典密码
解题步骤:
打开附件是一段文本

观察题目是天干地支
打开干支表,题目又说“+甲子”一甲子是六十,对照ACSLL码得到字符
XZSDMFLZ
又说是古典密码联想到凯撒密码和栅栏密码,先用栅栏密码解密分两栏时得到
XMZFSLDZ
解密后再进行凯撒密码解密找到有意义的字符

结果在位移为5时得到答案
整理即可
flag{SHUANGYU}
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