C语言寒假大作战02
2.2.1 作业头:
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/10261 |
| 这个作业的目标 | gitee 与 git基础命令学习与使用 |
| 作业正文 | https://i-beta.cnblogs.com/posts/edit |
| 参考文献 | www.baidu.com |
2.2.2 设计思路和遇到的问题
1.先分析语法
2.写出源代码
3.调试与运行
2.2.3 程序结果截图




2.2.4 程序代码
include<stdio.h>
int help(int opt)
{
printf("操作列表:\n 1)一年级 2)二年级 3)三年级\n 4)帮助 5)退出程序\n");
printf("请输入操作: > \n\n\n");
return 0;
}
int menu(int opt)
{
if(opt1)
printf("现在是一年级题目:1+1=2 \n");
else if(opt2)
printf("现在是二年级题目:5*4=20\n");
else if(opt3)
printf("现在是三年级题目:98-45=53\n");
return 0;
}
int error(int opt)
{
printf("Error!!!\n错误操作指令, 请重新输入");
return 0;
}
int main()
{
printf("======== 口算生成器 ==========\n");
printf("欢迎使用口算生成器 :\n \n \n帮助信息\n您需要输入命令代号来进行操作, 且\n");
printf("一年级题目为不超过十位的加减法;\n二年级题目为不超过百位的乘除法;\n三年级题目为不超过百位的加减乘除混合题目.\n\n\n");
int opt=-1;
while(opt!=0)
{
help(opt);
scanf("%d",&opt);
switch(opt)
{
case 1:case 2:case 3:menu(opt);
case 4:
printf("武汉加油! \n");
break;
case 5:
printf("程序结束, 欢迎下次使用\n任意键结束…… \n");
break;
default:error(opt);
}
}
}
2.2.5 你对“设计”这个词的理解
运用自己的智慧以及所学知识创造出新的东西。


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