摘要：
一、四则运算调查报告 1、您的角色是? A、老师(转到2题) B、学生(跳转24题) 2您教的是什么学科? A、数学 B、语文 C、英语 D、其他 3、您教几年级的学生? A、一年级 B、二年级 C、三年级 D、四年级 E、五年级 F、六年级 4、学生需要练习哪种类型的运算题? [多选题] A、简单 阅读全文
摘要：
一、 1.队名：随变队 2.成员： 201521122104 黄耀威（组长） 201521032020 肖子鑫 201521122102 张景奋 3.团队项目描述：基于Android的在线四则运算练习程序，分为学生端、教师端和家长端； 4.队员风采： 黄耀威：有Android的开发经验，对JAVA有 阅读全文
摘要：
一、题目描述： 实践能力的提高当然就是得多动手了，那么就从第一个个人项目开始吧，用一周的时间完成一个基于控制台的四则运算程序，实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序。 从《构建之法》第一章的 “程序” 例子出发，像阿超那样，花二十分钟写一个能自动生成小学四则运算题目的命令行 “软件”，满足以下 阅读全文