C语言I博客作业03

这个作业属于哪个课程|C语言程序设计ll
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这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-3/homework/8727
我在这个课程的目标是|学习新的C语言编程语句，找出自己存在的问题。
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标|PTA的习题上我的错误答案。
参考文献|C语言程序设计。

1.PTA实验作业

1.1题目7-1: 计算存款利息

1.1.1实验代码截图

1.1.2数据处理

• 程序调用数学函数，在头文件math.h中。
• double用于定义双精度浮点型变量

1.1.3PTA提交列表及说明

• 1.开始时审题不清，也不太懂。一直用数字输入，提示答案错误。在书上的例题学到了正确的格式后完成了。
• 2.还是有自己不理解的地方，希望在以后的课程中能更深入的理解。

1,2题目7-4:阶梯电价

1.2.1实验代码截图

1.2.2数据处理

• 使用else-if多分支语句

1.2.3PTA提交列表及说明

• 字母没有注意大小写导致答案错误。
• else-if语句应用不熟练，每一种情况都应有输出，最开始我没有。

1.3题目7-5：输出三角形面积和周长

1.3.1实验代码截图

1.3.2数据处理

• 运用逻辑运算"与"来给题目是否能构成三角形建立条件
• else-if语句

1.3.3PTA提交列表及说明

• 一个老问题，没有大写。
• 开始时没注意题目要求，没有保留两位小数。
• 做题时有时忘记打上； “”。导致错误。

2.阅读代码

• 排版清晰，格式整齐，代码简洁。
• 能抓住问题的关键来巧妙的设计判断条件。
• 针对程序可能出现的问题作出了相应的应对。
• 运用else-if语句来进行多次运算求出正确解。
• 逻辑语句"||"的灵活作用，来进行判断条件。

3.学习总结

3.1学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
10月9日-10月12日	22小时	93	else-if语句，逻辑运算"与“&&	空格方面的规则，出现各类错误时的具体原因

3.2累积代码行和博客字数

时间	博客字数	代码行数
第四周	751	32
第五周	601	22
第七周	783	93

3.3学习感悟

• 通过一段时间的学习，也是让之前如同小白一样的我对c语言了解，对计算机方面也是有所感悟。
• 在学习时总是还会有许多疑惑，这些疑惑有些在查找资料时能解决，有些需要去请教学长学姐们。
• 敲代码时除了专业知识要过关外，也要细心，当然也要能尽量快，慢了可以就无法按时完成。