指针

 

一、PTA实验报告

题目1：输出学生成绩

1.本题PTA提交列表

2.设计思路

 

3.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明。

题目2：利用指针找最大值

1.本题PTA提交列表

 

2.设计思路

3.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明。

题目3：拆分实数的整数与小数部分

1.本题PTA提交列表

 

2.设计思路

3.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明。

二、同学代码结对互评

1.我的代码、互评同学代码截图

王馨同学的代码

我的代码

我和王馨同学的代码在思路上基本一致。

主要的不同在于我们对指针和数组的理解和应用不同。

三、截图本周题目集的PTA最后排名

 四、本周学习总结

在本周的学习中，我了解和掌握了指针对数组及字符串进行操作的方式，以及指针作为函数参数的情况。