循环

一、PTA实验报告

题目1：7-19   简单交错序列的前n项和

1.本题PTA提交列表

2.设计思路

本题主要运用for循环，分母在每次循环中都加3；

其中还要注意要定义一个flag在每进行一次循环后改变符号；

当i>N时退出循环并输出sum，精确到小数点后三位。

3.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明。

原因：在计算sum时，1/a中的1没有小数部分，导致计算后答案错误。

题目2：7-25  求幂之和

1.本题PTA提交列表

 

2.设计思路

本题主要运用for循环，在计算sum时注意2的幂次方i在每次循环后加一；

当i>n时，退出循环并输出sum。

3.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明。

题目3：7-30  奇偶分家

1.本题PTA提交列表

2.设计思路

主要运用一个for循环；

在每次循环开始时输入一个数，并判断是否能被2整除；

若可以，则偶数个数加一，反之，则奇数个数加一；

当i>n时，退出循环并输出奇偶数的个数。

 3.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明。

二、同学代码结对互评

1.我的代码、互评同学代码截图

王馨同学的代码

我的代码

我和王馨同学的代码大致相同，但我们在循环中的判断条件略有差异。

其中王馨同学调用函数，并且使得循环次数减少，更为简便。

但是我的代码在条件的中更为细致，也相对容易理解。

三、截图本周题目集的PTA最后排名。

四、本周学习总结（2分）

1.你学会了什么？

学会了循环的简单应用以及循环嵌套，并且对if语句的运用也更加熟练，对循环也有更多自己的理解。

2.本周的内容，你还不会什么？

有些题目考虑不严谨，有时候思维较局限，没有思路。

3.循环结构考试总结

（1）.哪题做错了，怎么改？

素数对的题目做错了，对循环以及其判断条件应该更加熟练掌握。

2.考试结果满意么，怎么改进？

不怎么满意；多打代码，多学习别人的思维方式。