C语言I博客作业06

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11557
我在这个课程的目标是	熟练使用多分支结构switch语句
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	PTA的题目练习中
参考文献	C语言程序设计

1.PTA实验作业

1.1 计算天数

题目内容描述：本题要求编写程序计算某年某月某日是该年中的第几天。

1.1.1数据处理

数据表达：使用整形变量年：year,月：month,日：day,number。
数据处理：运用了swtich语句，if-else结构。

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

1.1.4 PTA提交列表及说明

编译错误：1.少打一个分号。
编译错误：2.scanf语句结构出错。

1.2 题目

键盘输入1个正的整数A，如果A是3的倍数但不是5的倍数，则输出A除以5的余数。如果A是5的倍数但是不是3的倍数，则输出A除以3的余数。如果A既不是5的倍数但也不是3的倍数，输出A除以15的余数。

1.2.1 数据处理

数据表达：定义了a,b.由输入得。
数据处理：使用了if语句。

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

1.2.4 PTA提交列表及说明

1.编译错误：误将!打成=，导致出现错误。

2.代码互评

同学代码截图


自己代码截图

1.同学代码比较繁琐，自己的代码更加简便。各有各的优点。
2.同学代码比较完整，而自己代码不容易让别人看懂。

3.学习总结

3.1 学习进度条

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

1.经过几周的实验作业过后，对C语言以及代码有了一定程度了解，希望能更深层次学习。
2.要多从书籍以及资料，文献里查阅不懂的问题，方便理解它们。
3.要多多理会代码含义，不能鲁莽的一直打下去，这样才能真正意义上了解它们。