C语言II博客作业01

1.作业头

这个作业属于哪个课程	班级的链接
这个作业要求在哪里	作业要求的链接
这个作业的目标	了解文本文件，二进制文件，缓存文件系统的概念，学会运用文件知识解决问题
学号	20208957

2.1 题目：给定一个十进制正整数N，写下从1开始，到N的所有整数，然后数一下其中出现的所有“1”的个数。
例如：

N=2，写下1，2。这样只出现了1个”1“。
N=12，我们会写下1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12。这样，1的个数是5。
问题是：
1.写出一个函数f（N），返回1到N之间出现的”1“的个数，比如f（12）=5；

N	最大的N	time
36	14	11.64
88	19	19.28
99	20	24.48
66	17	30.52
123456	93553	36.97
34776	24458	42.07

2.满足条件”f（N）=N“的最大的N是多少？

2.2 将上题中多组测试数据写入文件，并给出测试程序以检测你的代码有没有问题，贴出你的代码、运行结果和文件内容。（5分）

2.3 用自己的语言回答两个问题，并给出所查阅资料的引用（10分）

1.什么是文件缓冲系统？工作原理如何？
定义：在进行文件操纵时，系统自动为每一个文件分配一块文件内存缓冲区(内存单位)，C程序对文件的所有
操纵就通过对文件缓冲区的操纵来完成。当程序要向磁盘文件写入数据时，先把数据存入缓冲区，然后再由操
纵系统把缓冲区的数据真正存入磁盘。若要从文件读入数据到内存，现有操纵系统把数据写入缓冲区，然后程
序把数据从缓冲区读入到内存。
工作原理：

2.什么是文本文件和二进制文件？
文本文件是以字符ASCII码值进行存储与编码的文件，其文件的内容就是字符。
二进制文件是存储二进制数据的文件。

2.4 请给出本周学习总结（15分）
1 学习进度条（5分）

周	日期	这周所花时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的地方
第一周	3.4	9小时	94	文件的处理	不知道
2 累积代码行和博客字数（5分）

3 学习内容总结和感悟（5分）
这周没有学到东西，作业超纲了，无法自主完成，唯一的就是知道了什么叫文本文件，什么叫二进制文件，随着后进的学习
，知识越来越难，应好好回忆之前学过的东西，顺利跟上接下来的进度。