| 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计II |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11531 |
| 这个作业的目标 | 熟练运用多分支结构 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | switch语句的运用 |
| 参考文献 | C语言程序设计 |
1.PTA实验作业
1.1本题要求编写程序计算某年某月某日是该年中的第几天。
1.1.1数据处理
数据表达：运用整数型变量a,b,c,m,n,i,day,d;其中i是循环变量，d是中间变量；
数据处理：运用for循环结构以及if分支结构：
for(i=1;i<=b-1;i++)；
if-else....
以及逻辑运算符&&和||；
1.1.2代码截图：
1.1.3造测试数据：
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 2012/03/02 | 62 | 闰年普通月份测试 |
| 2016/02/02 | 33 | 闰年特殊2月份测试 |
| 2011/02/02 | 33 | 平年特殊2月份测试 |
| 2001/03/02 | 61 | 平年普通月份测试 |
| 1.1.4PTA提交列表及说明 | ||
 |
1.首先是在if语句中出现错误，忽略逻辑运算写成
(i==1||3||5||7||8||10||12)
经过查找C语言程序设计一书理解了逻辑变量的表达方式改为
(i==1||i==3||i==5||i==7||i==8||i==10||i==12)
后，运行成功；
2.忽略了月份计算时不能从本身算起，在循环变量中写为了
for(i=1;i<=b;i++)
在经过思考与手动计算后发现不能算月份本身天数，于是改为
for(i=1;i<=b-1;i++)
后，成功运行；
问题解决。
1.2本题目要求读入年、月、日，然后判断前天日期。
1.2.1数据表达：
数据处理：运用整数型变量y,m,d;根据月份，年份，天数的英文字母确定变量
数据表达：运用if-else和else-if多分支结构；
if((y % 4 == 0 && y % 100 != 0) || y % 400 == 0)
else if((m==2||m==4||m==6||m==9||m==11)&&d<=2)
else
if((m==5||m==7||m==8||m==10||m==12)&&d<=2)
以及逻辑运算符&&和||；
1.2.2代码截图
1.2.3造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 2020-01-01 | 2019-12-30 | 闰年首日跨年三变测试 |
| 2019-03-01 | 2019-02-27 | 平年特殊2月测试 |
| 2020-03-01 | 2020-02-28 | 闰年特殊2月测试 |
| 2017-09-09 | 2017-09-07 | 普通年份测试 |
| 1.2.4提交列表及说明 | ||
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1：运行时编译错误由于在变量m,y,d前面添加&符号;
经过一番查找后才发现错误后改为：
scanf("%d %d %d",&y,&m,&d)
2：在编译时漏掉了普通年份的判断结构，而且遗忘了else-if的正确顺序
经过一系列的修订后成功将else-if与if-else语句的大括号结构整理完毕
同时也发现了漏掉的普通年份判断语句；
2.代码互评
同学代码1：
我的代码1：
互评1： 1.从学习内容上看同学代码用到了switch结构，而我的代码未提及。在这点上我需要将此题用switch结构再写一遍
2.从整体简洁性看，同学代码较为我的代码简洁工整，这点我需要学习。
3.从代码简单方便来说，同学代码在写时较为繁琐，而我的代码却比较好写，
4.但我的代码细节较多易出错，需要认真修订。
同学代码2：
我的代码2：
互评2： 1.从整体上看我的代码思路和同学的代码思路是大致一致的，只不过在表达方式上略微不同
2.从代码简洁上看同学代码要比我的代码更加简洁，他判断语句少但表达一样不少，值得学习
3.从语句上看，同学的语句在于从基础天数2月份算起，依次上加。
而我的是以31和30作为基础数据搭配闰年平年情况统一累加。
4.总的来说我可以学习同学代码的简洁，以及他的从特殊入手的思路技巧。
3.学习总结
3.1 学习进度条
| 周/日期 | 这周所花时间 | 代码行 | 学到到的知识点 | 目前比较困惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第一周 | 6小时 | 200 | 输出Hello World | 对于循环的条件运用以及 |
| 第二周 | 8小时 | 500 | 数学运算 if分支语句 | 循环时具体的赋值状态 |
| 第三周 | 15小时 | 900 | for循环语句 | |
| 第四周 | 18小时 | 700 | 调用自定义函数 | 对于自定义函数掌握不太熟练 |
| 第五周 | 19小时 | 800 | 逻辑运算以及if多分支结构 | 运用if多分支时容易搞混乱语句的结构顺序 |
| 第六周 | 24小时 | 900 | switch语句的多分支结构 | 不能熟练掌握switch语句简化语句的以及break跳出方式 |
| 3.2 累积代码行和博客字数 | ||||
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3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结
3.3.2 学习体会
1：已经学习六周目了，对于程序的编写也越来越复杂，对于代码的研究也越来越深入。我从中慢慢感受到了这门学科的难点和重点
2：我已经能够理解简单的代码数据类型，也能够看懂其他人一些简单的代码结构，这将会对我以后自己研究代码提供了一定的基础
3：我也能够从不同的代码编写上找出简便的编写方法，研究出一套适合自己的编写路径和独特的代码编写特点。
4：学习完switch后才发现好多东西代码可以替换，每种代码有着本身的特色和表达方式，不同代码组合在一起会产生极大效果
每种代码的相互配合和结合都会有助于程序的编写，让编程语句更加简洁实用；
5: 希望以后自己能够坚持住对代码编写的信心，对于代码的运用越来越熟练。
