个人作业——软件工程实践总结&个人技术博客
| 这个作业属于哪个课程 | 软件工程 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | 个人作业——软件工程实践总结&个人技术博客 |
| 这个作业的目标 | 软件工程实践总结 |
| 作业正文 | 正文 |
| 其他参考文献 | 《构建之法》 |
一、回望
（1）开篇 PK 结尾
答：在“软件工程”这一课程开始前，我期待这一课程能够给我更多的实践经历，通过这一课程，我能提升专业能力。时间过得飞快，转眼这一课程已经接近尾声，现在回过头，好好整理这几个月的所学，我发现在专业技能方面我有了更进一步的提升，学会了团队合作，也从团队中获得队友们的帮助。不足的地方应该是第一次团队合作，无法与队友们配合默契，由于自身能力不足，无法在团队中起到重要作用，大多时候都是跟着队伍走。
（2）预期能力增长 PK 当前获得能力
答：在第一次作业的个人简历中，我预期增长自身的团队合作能力、软件工程实践能力，以及编程能力。对比当前你的所学所得，我觉得我离当时的预期值还相差甚远，虽然在这几个月里，我的没想能力都有了一定的提升，但是离我对自身的要求还相差很远。我提升了团队合作能力，学会如何与团队配合，共同完成一个项目，但是我无法做团队的主力，无法为团队提供强有力的帮助；我提升了实践能力，学会如何开发一个完整的项目，所学的知识可以整合起来，不再是碎片式，但是并不具备独立开发的能力，需要团队的帮助；我提升了编程能力，提高了代码量，但是代码量还是太少，编码效率太低。
（3）总结
- 统计一下，你在这门软件工程实践中，一共完成了多少行的代码？
答：约5000行 - 软工实践的各次作业分别花了多少时间？
| 作业 | 花费时间（小时） |
|---|---|
| 准备篇 | 5 |
| 热身篇——疫情统计 | 48 |
| 结对第一次—某次疫情统计可视化（原型设计） | 36 |
| 团队作业第一次——种子队伍选拔和团队展示 | 3 |
| 结对第二次作业——某次疫情统计可视化的实现 | 72 |
| 团队作业第二次—团队Github实战训练 | 18 |
| 团队作业第三次—项目需求分析 | 24 |
| 团队作业第四次—项目系统设计与数据库设计 | 30 |
| 个人作业——软件评测 | 10 |
| 团队作业第五次——站立式会议+alpha冲刺 | 112 |
| 团队作业第六次——beta冲刺+事后诸葛亮 | 72 |
| 个人作业——软件工程实践总结&个人技术博客 | 5 |
| 合计 | 435 |
- 哪一次作业让你印象最深刻？为什么？
答：让我印象最深刻的应该是团队作业第二次—团队Github实战训练，第一次团队实战，在之前的学习中都是单打独斗，所以面对团队合作我有一些不知所措，我不知道怎么和队友们打配合，如何把每个人的部分整合到一起，还有分配给我个人的任务我都有些懵懵的，而且时间只有十几个小时，一切都让我紧张、不安、焦虑，现在还能想起当时的紧张。 - 累计花了多少个小时在软工实践上？平均每周花多少个小时？
答：累计435小时。平均每周25小时 - 学习和使用的新软件
答：axure、IDEA、postman、StartUML - 学习和使用的新工具
答：Git Bash、axure、postman - 学习和掌握的新语言、新平台
答：Spring Boot、Mybatis、github、python - 学习和掌握的新方法
答：原型设计、需求分析、系统设计和数据库设计 - 工程能力的提升
答：团队协作能力、软件系统的功能定义设计、文档设计编写、软件测试、学会前后端分离设计编程 - 团队合作上的提升
答：学会如何分工合作完成各自任务，又如何将分散的部分整合成一个完整的项目。 - 其他方面的提升
答：文档编写能力、抗压能力、时间管理能力
二、团队总结
软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段，你的团队都经历过么，最后到达了“创造”阶段了么？（参考《构建执法》第17章 人、绩效和职业道德）
你在团队中担任了什么角色？你是否完成了该角色的任务？现在你觉得你适合该角色吗？
（1）角色
答：在团队中我担任的角色是组员。我觉得我的组长分工安排不太合理，因为他的分配是随机的，没有按照个人的能力，而且任务轻重划分不够明确，导致一些队员任务过多，一些队员划水，队员们无法在项目中展现自身的优势。
对组长的选举建议：我认为组长应该要个人能力强（小组中最强的）；要有团队沟通能力；要能够合理分配任务
（2）换组
答：没有经历过换组。我不太认可换组，团队中队友的配合及默契是需要时间形成的，经过几个月的时间好不容易形成的默契因为换组而打破，项目开发基本已经完成的阶段，新的队友完全没有接触过新项目，无法快速融入到团队中，而且万一换走的是团队里的主力，那会导致团队群龙无首。除非新队员是大佬级别的，才能够快速融入团队，否则所有的进度都会被打乱，因此，我觉得换组实在不是一个明智的选择。
（3）分析
答：我所处的团队是敢DeadLine队，我们团队的成员都很友好，个人能力强的很有耐心帮助能力弱的队友，大家相互学习、相互帮助、共同成长。在开发项目的过程中，虽然我们遇到了许许多多的困难，但是我们都一起面对，最终研发出了属于我们的成果。也许最终的结果与我们预期的有一定的差距，但我们都已经拼尽全力。
三、人月神话
学会了软件工程这件事
- 通过一系列工具，流程，团队合作，能够在预计的时间内发布 “足够好” 的软件
团队使用teambition作为管理及任务发布的工具，队员们可以对应领取任务，并在指定时间内完成。
alpha,beta冲刺阶段之初都建立了较详尽的计划表:
alpha冲刺——历次记录合集
beta冲刺——置顶合集
我的人月神话
- 个人项目实践是一个人的旅行，实践过程中遇到困难，穷途末路时，只能自己独自解决；
- 结对项目实践是两个人的斗嘴，实践过程中我与小伙伴在不断的意见争执中来完善我们的项目；
- 团队项目实践的若干人的拥抱，实践过程中团队的每一名成员相互帮助，共同前进才最终完成了整个项目；
- 在整个软件工程实践中，在一个人、两个人、多个人的实践中，我的能力在不断地提升，同时我也看到了别人能力的强弱，明白了自己还有很多进步的空间。
四、建议
- For 开学初的你
答：作为大三的学姐，我想告诉学弟学妹们：进入大学不代表放飞自我，若不想未来的自己后悔，一定要始终如一地努力，“学习”在大学里依旧是重中之重的首要任务。（这是一个过来人对自己大学三年的反思，我后悔了，但却再也回不去了。。。很抱歉，很抱歉曾经的我不够努力！）
- For 软件工程实践课程
答：软件工程实践是一门很好的课程，通过这门课程，我们可以将理论与实践结合，更深入地应用专业知识；通过对一个完整项目的研发，我们才能拥有一个完整的项目框架。若要提建议的话，我希望每次作业的时间可以再长一些，对于基础相对薄弱的同学来说，每次的实践作业真的好难啊！！！！
- For 助教
答：助教在这门课程中真的很辛苦，他们已经做的很好了。如果要给建议的话，那就是希望助教们多多分享自己的经验，给我们这些小学弟小学妹们更多的参考。
- For me
答：对于我自己，我只想说，过去那些荒废的时间再也回不来了，再怎么后悔都没有用了，所以，那就从现在开始努力吧，用120%的努力把浪费的时间都补回来！
五、个人技术总结
- Axios的使用总结
- 概述
Axios是一个基于promise的HTTP库，可以用在浏览器和node.js中。
axios的作用是什么呢：axios主要是用于向后台发起请求的，还有在请求中做更多是可控功能。
