实验1
任务1
代码1-1
#include <stdio.h> int main() { printf(" 0 \n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); printf(" 0 \n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); return 0; }

代码1-2
#include <stdio.h> int main() { printf(" 0 0\n"); printf("<H> <H>\n"); printf("I I I I\n"); return 0; }

任务2
// 1+2+3+...+n (设n的取值在100以内) // 用数学归纳法 (求和公式计算) #include <stdio.h> int main() { int n, sum; scanf("%d", &n); sum = n*(n+1)/2; printf("sum = %d\n", sum); return 0; }

任务3
#include <stdio.h> int main() { int a, b, t; a = 3; b = 4; printf("a = %d, b = %d\n", a, b); t = a; a = b; b = t; printf("a = %d, b = %d\n", a, b); return 0; }

交换ab的值
任务4
#include <stdio.h> int main() { int x, t, m; x = 123; printf("x = %d\n", x); t = 0; m = x % 10; t = t * 10 + m; x = x / 10; m = x % 10; t = t * 10 + m; x = x / 10; m = x % 10; t = t * 10 + m; x = x / 10; printf("t = %d\n", t); return 0; }

将数字顺序颠倒
任务5
// 从键盘上输入三个数据作为三角形边长,判断其能否构成三角形 // 构成三角形的条件:任意两边之和大于第三边 #include <stdio.h> int main() { float a, b, c; // 输入三边边长 scanf("%f%f%f", &a, &b, &c); // 判断能否构成三角形 // 补足括号里的逻辑表达式 if(a + b > c) printf("能构成三角形\n"); else printf("不能构成三角形\n"); return 0;



任务6
#include <stdio.h> int main() { int year; year = (1000000000*1/(3600*24*365)+0.5); printf("10亿秒约等于%d年\n", year); return 0; }

任务7
#include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <time.h> int main() { int n=60 + rand() % 41; printf("n = %d\n", n); return 0; }

任务8
#include <stdio.h> int main() { char ans1, ans2; printf("每次课前认真预习、课后及时复习了没? (输入y或Y表示有,输入n或N表示没有): "); ans1 = getchar(); getchar(); printf("\n动手敲代码实践了没? (输入y或Y表示敲了,输入n或N表示木有敲) : "); ans2 = getchar(); if ((ans1=='y'||ans1=='Y')&&(ans2=='y'||ans2=='Y')) printf("\n罗马不是一天建成的, 继续保持哦:)\n"); else printf("\n罗马不是一天毁灭的, 我们来建设吧\n"); return 0; }



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