助教周报（第一轮）--胡巧玲

一、课程基本情况

课程名	《高级语言程序设计（C语言）》
任课老师	陈欣
专业	综合实验班
年级	2020级
人数	60
学时	44
学分	2.5+2.5
起止时间	02~17周

二、课程的教学方法和作业要求的本学期改革方案或理念

　　1.教学方法的改革方案

• 以课件和作业讲解为课堂的主要内容，通过pta课后作业围绕课题进行验证型巩固，夯实基础
• 每个专题学习完毕后进行一次测验，以便了解学生的学习情况，对教学方式做出及时地调整
• 助教加入实践课堂，更加贴近学生，提高教学质量

　　2.作业要求的改革方案

• 除开日常的pta作业外，还加入了应用型自编程的内容。将总课程分为三至四个阶段，各个阶段布置对应课题让学生进行应用型自编程实践，锻炼学生的综合能力，更加深入的理解C语言的应用
• 自编程的课题需要适合各个层次的学生，让不同水平的学生都能交出自己对课题的理解的作品。每次可选出优秀的作品展示加以鼓励

三、课程作业或实践/实验安排

1. 每次课程布置pta课后作业
2. 每个专题进行实践课专题测验
3. 每个阶段进行应用型自编程实践

四、助教的目标、职责和内容

　　1、目标

• 引导式的帮助同学，授之以渔
• 帮助优秀、好学的同学更上一层楼
• 激励中下水平的同学重拾学习信心

　　2、职责

• 从学生的角度出发向老师提供教学思路
• 关注同学的学习情况，及时向老师做出反馈
• 分担工作，减少老师的压力

　　3、内容

• 及时帮助同学答疑解惑，从思路和原理出发引导他们解决问题
• 查看作业，并汇总问题
• 组织同学教学互动

五、截止到第一轮周报你的工作

1. 实践课伴学答疑，课后线上答疑
2. 组织班级群内互动，引导同学互相帮助解决问题
3. 提出应用型自编程选题
4. 查看作业完成情况

六、存在的问题

暂无

七、建议和意见

暂无