10 2019 档案

摘要:用C语言编写程序-函数 2.5 生成乘方表与阶乘表 对函数的定义和调用有初步的认识,能模仿编程 1.1水仙花数判断 题目内容:本题要求实现一个函数,判断任一整数是否为水仙花数(必须是三位数,且数的每一位上数字的立方和与数本身相等)。例如153=1^3+5^3+3^3=1+125+27=153,而1或 阅读全文
posted @ 2019-10-26 20:05 槑呆 阅读(209) 评论(7) 推荐(0)
摘要:1.PTA实验作业 1.1 求N分之一序列前N项和 题目内容:本题要求编写程序,计算序列 1 + 1/2 + 1/3 + ... 的前N项之和。 1.1.1数据处理 数据表达:本题用了int的整形结构,变量为i、n、sum,i、n为自变量,sum为因变量 数据处理:使用了for循环结构 1.1.2实 阅读全文
posted @ 2019-10-18 20:33 槑呆 阅读(274) 评论(6) 推荐(0)
摘要:1.学会用C语言编写程序-选择结构 计算分段函数 2.掌握关系运算、if-else语句、格式化输入语句scanf(),以及常用的数学库函数 1.PTA上的相关作业帮助我巩固所学的内容 2.相关类似的题目继续加深 1.PTA实验作业 1.1计算存款利息 题目内容:本题目要求计算存款利息,计算公式为in 阅读全文
posted @ 2019-10-12 18:48 槑呆 阅读(383) 评论(7) 推荐(0)
摘要:C语言程序设计I 2.1阅读作业 1.请仔细阅读《提问的智慧》,用自己的话描述你的收获 ,并举例子说明应该如何提问。 1.请仔细阅读《提问的智慧》,用自己的话描述你的收获 ,并举例子说明应该如何提问。 收获:1、通过阅读完《提问的智慧》后学会了怎样提问,用什么样的态度、语气提问才能得到解决问题的答案 阅读全文
posted @ 2019-10-03 12:54 槑呆 阅读(256) 评论(7) 推荐(0)