摘要：
计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试是原中国计算机软件专业技术资格和水平考试的完善与发展。这是由国家人力资源和社会保障部（原人事部）、工业和信息化部（原信息产业部）领导的国家级考试，其目的是，科学、公正地对全国计算机与软件专业技术人员进行职业资格、专业技术资格认定和专业技术水平测试。 计算机资格 阅读全文
posted @ 2020-06-20 12:11
今夕何希
阅读(349)
评论(0)
推荐(0)
摘要：
➤虚拟现实VR，是创造了一整个虚拟世界，把你和现实世界隔离开。核心问题是图形计算和沉浸感、临场感。 VR也可以叫做人工环境，带上VR眼镜所看到的景象全部是靠这些设备产生的，是虚拟的。它通过VR相机采集、景象制作设备、计算机软件、VR眼镜等成像设备联合提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让我们进入这个“ 阅读全文
posted @ 2019-09-07 15:32
今夕何希
阅读(4089)
评论(0)
推荐(0)
摘要：
java多线程 一、进程与线程 要理解多线程，首先要理解线程和进程的概念。 进程：狭义定义：进程是正在运行的程序的实例（an instance of a computer program that is being executed）。广义定义：进程是一个具有一定独立功能的程序关于某个数据集合的一次 阅读全文
posted @ 2018-10-04 16:20
今夕何希
阅读(213)
评论(0)
推荐(0)
摘要：
多线程间通信——生产者消费者问题 生产和消费同时进行，需要多线程。但是执行的任务不相同，处理的资源却是相同的：线程间的通信。 1、存在的问题及解决 期望生产一个商品就被消费掉，再生产下一个商品。 1 /** 2 * 案例：期望生产一个商品就被消费掉，再生产下一个商品。 3 */ 4 //1、描述资源 阅读全文
posted @ 2018-10-04 10:18
今夕何希
阅读(1426)
评论(0)
推荐(1)
摘要：
java多线程——多线程的安全问题 模拟火车票售票程序： 1、线程安全问题出现的原因： （1）多个线程操作共享的数据； （2）线程任务操作共享数据的代码有多条（多个运算）。 2、解决思路： 只要让一个线程在执行线程任务时将多条操作共享数据的代码执行完，在执行过程中，不要让其他线程参与运算。那么如何在 阅读全文
posted @ 2018-10-03 20:43
今夕何希
阅读(240)
评论(0)
推荐(0)
摘要：
java多线程——线程的创建 1、创建线程方式一：继承Thread类 （1）定义一个类继承Thread; （2）重写run方法； （3）创建线程对象； （4）调用start方法，开启线程并让线程执行，同时还会告诉JVM调用run方法。 1 class Demo extends Thread{ 2 p 阅读全文
posted @ 2018-10-03 16:39
今夕何希
阅读(502)
评论(0)
推荐(0)
摘要：
Properties类 public class Properties extends Hashtable<Object,Object> Properties 类表示了一个持久的属性集。Properties 可保存在流中或从流中加载。属性列表中每个键及其对应值都是一个字符串。 常用方法： 1、 Ha 阅读全文
posted @ 2018-10-03 09:48
今夕何希
阅读(299)
评论(0)
推荐(0)
摘要：
java IO流学习总结 近期学习了Java的IO流，尝试着总结一下。 java.io 包下的IO流很多： 其中，以Stream结尾的为字节流，以Writer或者Reader结尾的为字符流。所有的输入流都是抽象类IuputStream（字节输入流）或者抽象类Reader（字符输入流）的子类，所有的输 阅读全文
posted @ 2018-10-02 19:46
今夕何希
阅读(16308)
评论(5)
推荐(24)
摘要：
java标准输入输出流 System 类 public final class System extends Object 包含一些有用的类字段和方法。它不能被实例化。 在 System 类提供的设施中，有标准输入、标准输出和错误输出流；对外部定义的属性和环境变量的访问；加载文件和库的方法；还有快速 阅读全文
posted @ 2018-09-30 22:57
今夕何希
阅读(4091)
评论(0)
推荐(0)
摘要：
IO流 1、IO流分类： 根据流向分： 输入流 读取数据 FileReader Reader 输出流 写出数据 FileWriter Writer 根据数据类型分: 字节流(直接写到文件中)： 字节输入流 读取数据 InputStream（抽象类） FileInputStream ,Buffered 阅读全文
posted @ 2018-09-30 22:01
今夕何希
阅读(200)
评论(0)
推荐(0)
浙公网安备 33010602011771号