C语言I博客作业02

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11379
这个作业的目标	<学会如何提问，改正自己原来的错误，更进一步>
学号	<20208972>

2.1阅读作业

1.请仔细阅读《提问的智慧》，用自己的话描述你的收获，并举例子说明应该如何提问。文章链接：https://github.com/ruby-china/How-To-Ask-Questions-The-Smart-Way/blob/master/README-zh_CN.md（2分）
收获<1>在提问前可以做的努力
①尝试在你准备提问的论坛的旧文章中搜索答案。
②尝试上网搜索以找到答案。
③尝试阅读手册以找到答案。
④尝试阅读常见问题文件（FAQ）以找到答案。
⑤尝试自己检查或试验以找到答案。
⑥向你身边的强者朋友打听以找到答案。
⑦如果你是程序开发者，请尝试阅读源代码以找到答案。
收获<2>在提问时需要做的
①找对的地方提问；不确定问题是否会受欢迎就不要提。
②回答者考虑的远比你想象的要多，所以尽量避免提问，要提就提一个好问题。
③别像机关枪似的一次"扫射"所有的帮助渠道，这就像大喊大叫一样会使人不快。要一个一个地来。

举例：假如我要问自己打的程序哪里错了，我一定会先去查阅资料，询问同学，做过这些后，如果他们也不会的话，再根据具体情况，找对地方提问，学会后进行总结，记忆。
2.请仔细阅读蓝墨云班课中的资源《PTA系统常见问题解答》，结合你的编程实际，描述你出现过什么问题。（2分）
①为什么我的程序交在这里得到编译错误，而我在自己的机器上已经编译通过了。
②我提交的代码可以做什么，有什么限制吗？

2.2 请完成PTA作业：2020秋C语言作业2。在博客作业中贴出完成图片，图片要求存在自己的名字标识。（2分）

第一题

第二题

第三题

第四题