第1次博客作业

2020-09-20

任务一：对软件工程的初步认识。

　　“软件工程”一词拆分来看即“软件”+“工程”。

　　首先，软件方面：在我的自我认知模型中，软件是电脑、手机上的视频软件、购物软件等工具。通过老师课堂深入引导：这些人前呈现出来的强大功能，靠的是什么？我知道了眼前所见背后是计算机程序，而程序设计的始祖是一位名叫奥古斯特·阿达·金的女性，她在翻译注记中用分析机器的指令写下了如何计算Bernoulli数的详细步骤，这是历史上第一个程序。随着程序形态的不断变化，20世纪60年代出现了软件概念，目的是解决可移植性问题和通用程序重写问题，毫无疑问，此时的软件就是程序。

　　其次，工程方面：软件从硬件之中的抽离、开发、使用、维护，出现了一系列严重问题，这些因为软件质量差、效率低、成本高的引发的诸多问题，使得20世纪60年代末期出现了软件危机的爆发，造成了经济损失甚至是人员伤亡。于是我明白了，1968年“工程”一词的加入，给软件的发展带来了新光明。即工程化指导软件开发，制造前先设计、成员间分工合作、保质保量。类似于盖房子，是从无到有的创造过程，采用科学的方法，有了角色分工，有了对过程得管理和工具，于是开始创造“人月神话”。

　　总的来说，软件工程要始终站在质量、成本、效率的基本角度上，考虑存储结构和处理方法，工程化指导文档设计与程序编写，消灭软件缺陷，提高用户满意度、可靠性、质量、可维护性等软件性能。

任务二：描述当前已具备的能力。

1. html语言，大二下学期学习的课程，完成了大作业和课程设计，并参与答辩。
2. 阅读代码，检索程序重要函数阅读代码。
3. 软件测试，分段测试，单独运行。
4. 团队协作，听取意见，弥补不足。
5. 理论素养，认真学习专业课程，但需要更深入挖掘。
6. 主动保持高标准。
7. 设计时用接近目标用户的语言和环境。
8. 做出时间和潜在影响的估计。
9. 设计中展现模块与实体模块分开。