C语言I博客作业02

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/homework/11452
这个作业的目标	<熟悉for的循环语句，学会分析问题>
学号	<20208954>
PTA实验作业
1.1题目：本题要求编写程序,计算序列 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... 的前N项之和。

1.1.1实验代码截图

1.1.2数据处理
数据表达：定义了整形的i和双浮点型的S和N
数据处理：用到了for的循环结构和if-else的分支结构

1.1.3 PTA提交列表及说明

Q1：一直编译错误，然后去问了同学
A1：问了才知道printf输出的sum的等号要用空格隔开

1.2题目：计算序列 2/1+3/2+5/3+8/5+... 的前N项之和。注意该序列从第2项起，每一项的分子是前一项分子与分母的和，分母是前一项的分子。

1.2.1实验代码截图

1.2.2数据处理
数据表达：定义了整形的i和N和双浮点型的sum a b c
数据处理：用了for的循环语句并对sum a b c赋值运算

1.2.3 PTA提交列表及说明

Q1：显示编译错误后，回去仔细看了下代码
A1：原来刚开始是大写的N，后面就写成了小写的n

1.3题目：要求读入1个整数X，然后输出1+2+3+...X 的和。

1.3.1实验代码截图

1.3.2数据处理
数据表达：定义了整形的i x sum
数据处理：用到了for的循环语句

1.3.3 PTA提交列表及说明

Q1：显示编译错误后去仔细看了看代码，但找不到错误，绝望之际去问了大佬
A1：printf的输出格式不对

2.阅读代码
抱歉，我实在是找不到一份我可以看的懂的代码，由于时间原因，我只能这么做了

3.学习总结
3.1学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第十周	11	113	循环和分支	不会有flag写循环语句

3.2累积代码行和博客字数

时间	博客字数	代码行数
第八周	526	27
第九周	542	46
第十周	641	87

3.3学习感悟
以前认为敲代码很容易，然而随着学习的深入，我发现写代码不是一件轻松的事，现在敲一个简单的的循环语句都要十多分钟。
对于C语言这门课程，我认为一定要多练习，但我希望老师能够把知识讲得再细一些。