摘要:
利用函数单调性解决问题“已知9^m=10,a=10^m-11,b=8^m-9,则ab两数和0的大小关系是?”,并用Canvas绘图辅助分析。 阅读全文
posted @ 2020-03-24 12:12
逆火狂飙
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【高中数学/概率/分布列】老师要从10篇课文中随机抽3篇让学生背诵,规定至少要背出其中2篇才能及格,某同学能背诵其中的6篇, 试求: (1)抽到他能背诵的课文的数量x的分布列; (2)他能及格的概率。
摘要:
高中数学/概率/分布列
老师要从10篇课文中随机抽3篇让学生背诵,规定至少要背出其中2篇才能及格,某同学能背诵其中的6篇,
试求:
(1)抽到他能背诵的课文的数量x的分布列;
(2)他能及格的概率。 阅读全文
posted @ 2020-03-24 08:44
逆火狂飙
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摘要:
(25-26年度武汉部分高中高三九月调研数学卷#10)
已知正实数a,b满足a+b>=2,则:
A.a*b>=1
B.a^2+b^2>=2
C.1/a+1/b>=2
D.2^a+2^b>=4 阅读全文
posted @ 2020-03-24 08:24
逆火狂飙
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