C语言II博客作业03

1.作业头

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/homework/11926
这个作业的目标	更好的运用数组
学号	20208955

一、本周作业（总分：50分）

1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图（5分）

1.2 挑战题目：九宫格键盘对应英语单词

九宫格键盘一般可以用于输入字母。如用2可以输入A、B、C，用3可以输入D、E、F等。如图所示：

对于号码5869872，可以依次输出其代表的所有字母组合。如：JTMWTPA、JTMWTPB……
您是否可以根据这样的对应关系设计一个程序，尽可能快地从这些字母组合中找到一个有意义的单词来表述一个电话号码呢？如：可以用单词“computer”来描述号码26678837.

2.4 请给出本周学习总结（15分）

1 学习进度条（5分）

周/日期	这周所花时间	代码行	学到的知识点	目前比较迷惑的地方
第一周	6h	250	文件、指针、以及其它的一些小知识点	文件、指针的使用
第二周	9h	370	指针的运用	各种排序综合运用
第六周	8h	486	指针与数组的结合运用以及进阶	链表

2 累积代码行和博客字数（5分）

周	累积代码行	博客字数
第一周	250	1653
第二周	370	1891
第六周	486	786

3 学习内容总结和感悟（5分）

近期太懒了，学习进度挺慢的，在课程少了的情况下，放松了起来，然后现在也要赶紧补回来了，数组的话没什么问题，但是指针的进阶的话还是存在小迷惑，然后就要多实践，才能更好的掌握，书上也是很重要的。黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫。多练习，要自律。