c语言|博客作业08

一、作业头

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-1
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-1/homework/11626
这个作业的目标	<学会使用二重循环嵌套>
学号	<20209110>
二、作业内容
1.PTA实验作业（20分/题）

1.1 题目名1
7-2 打印九九口诀表 (15分)
下面是一个完整的下三角九九口诀表：

本题要求对任意给定的一位正整数N，输出从1x1到NxN的部分口诀表。
1.1.1数据处理
数据表达：用了N,i,j变量，皆为整数型变量；
数据处理：用了二重循环嵌套。
1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
2	2阶乘法表	运行正确
1.1.4 PTA提交列表及说明

编译错误：忘记输入N了，重新看了一遍才知道；
格式错误：输出格式错误，之后对比输出样例更正了过来；
部分正确：有个英文的“;”打成了中文的“；”。
1.2 题目2
7-5 幸运彩票
彩票的号码有 6 位数字，若一张彩票的前 3 位上的数之和等于后 3 位上的数之和，则称这张彩票是幸运的。本题就请你判断给定的彩票是不是幸运的。
1.2.1 数据处理
数据表达：用了N,i,a,b,c,d,e,f变量，皆为整数型变量；
数据处理：用了for和if-else的循环语句。
1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
2 230508 234350	Wish you good luck. Wish you good luck.	输入2行彩票。
1.2.4 PTA提交列表及说明

编译错误：将英文的“;”打成了中文的“；”，之后重新把代码打了一遍才弄好；
答案错误：将第二个scanf中的其中一个%1d打成了1%d。
2.代码互评（5分）

同学代码

我的代码

不同：陈盼同学的代码更容易理解，但我的更快，更简单；我们都用了for和if循环的使用，只不过我比他多了一个switch语句。

3.学习总结（15分）
3.1 学习进度条（5分）

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第八周/10.19~10.25	20	300	在屏幕上显示Hello World!学会了怎样用PTA进行写代码作业，学会了markdowm语法	对于PTA的使用还是有点迷茫
第九周/10.26~11.1	20	340	如何求华氏温度对应的摄氏温度 常量，变量和数据类型等一些与物理相关的问题	输入输出问题，格式问题
第十周/11.2~11.7	30	520	for语句，if else语句	遇到难度较大的题目有些难以入手，for循环的嵌套不太明白
第十一周/11.9~11.15	25	500	生成乘方表和阶乘表，对函数定义和调用	对乘方表和阶乘表不太熟悉
第十二周/11.16~11.21	25	600	四则运算，分支结构，字符型数据	四则运算还有点不熟练，分支结构有时弄起来还是懵的
第十三周/11.23~11.28	30	750	多分支switch语句	对于switch什么时候使用以及如何使用有点不熟练
第十四周/11.30~12.5	28	620	while循环语句	循环语句的使用还是有点问题
第十五周/12.7~12.20	35	800	break和continue的使用，以及for循环的嵌套使用	for循环的嵌套使用不是怎么会
3.2 累积代码行和博客字数（5分）

3.3 学习内容总结和感悟（5分）
3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会
1.以后要时刻注意好时间，不要再晚交了；
2.本周又学习了新的知识，但是由于贪玩所以没有复习，导致学了新东西又忘了点以前的一些知识点，好在在上机课的时候复习回来了；
3.还有做题目的时候，脑子要想事，不要看着之前打过的代码如果再打一遍就打错了，要多注意细节；
4.不要边做题目边弄其他的事，要不然这样会导致事没做好，题目也没达到要求;
5.现在的题目已经有点弄不懂了，要开始听网课了，要不然就有点跟不上了。