第三次作业

Java 面向对象程序设计课程总结​
在学习 Java 面向对象程序设计课程的过程中，我系统地掌握了 Java 语言面向对象编程的核心概念、原理和编程技巧，对软件开发的思维和方法有了更深刻的理解。以下从课程的主要内容、学习收获、实践应用等方面进行总结。​
一、课程核心内容
（一）面向对象基础概念​
课程从最基础的面向对象概念讲起，包括类、对象、属性和方法。类是对具有相同属性和行为的对象的抽象描述，而对象则是类的具体实例。属性用于描述对象的状态，方法则定义了对象的行为。例如，定义一个 “学生” 类，包含 “姓名”“年龄” 等属性，以及 “学习”“考试” 等方法，通过创建 “学生” 类的对象，就能具体体现每个学生的不同状态和行为 。这部分内容让我理解了面向对象编程的基本构建单元，为后续学习奠定了基础。​
（二）三大特性：封装、继承与多态​
封装：将类的属性私有化，通过公共的方法来访问和修改属性，实现了数据的隐藏和保护。例如，在 “学生” 类中，将 “年龄” 属性私有化，提供 “getAge” 和 “setAge” 方法来获取和设置年龄，避免外部对年龄的随意修改，保证数据的安全性和一致性。​
继承：子类可以继承父类的属性和方法，实现代码的复用。比如，“大学生” 类继承 “学生” 类，除了拥有 “学生” 类的属性和方法外，还可以添加 “专业” 等特有的属性和 “选课” 等方法。继承机制减少了重复代码的编写，提高了开发效率。​
多态：同样的方法调用，在不同的对象上会产生不同的行为。多态主要通过方法重载和方法重写实现。方法重载是指在一个类中定义多个同名但参数列表不同的方法；方法重写是子类对父类中已有的方法进行重新实现。多态使得程序的扩展性和灵活性大大增强，当系统需求发生变化时，便于进行修改和维护。​
（三）接口与抽象类​
接口是一种特殊的抽象类型，它只包含常量和抽象方法，类实现接口后必须实现接口中的所有抽象方法。接口常用于实现多继承的效果，使一个类可以同时具备多种不同的行为。抽象类则是包含一个或多个抽象方法的类，抽象类不能被实例化，只能被继承，子类必须实现抽象类中的抽象方法。接口和抽象类为代码的设计和架构提供了更多的可能性，有助于构建更加灵活和可维护的软件系统。​
（四）异常处理​
Java 的异常处理机制用于处理程序运行过程中可能出现的错误和异常情况。通过 try - catch - finally 语句块，能够捕获异常并进行相应的处理，保证程序不会因为异常而意外终止。例如，在进行文件读取操作时，可能会出现文件不存在、读取权限不足等异常，使用异常处理机制可以优雅地处理这些情况，提高程序的健壮性。​
（五）常用类库与集合框架​
Java 提供了丰富的类库，如 String 类用于字符串操作，Date 类用于日期和时间处理等。集合框架则是 Java 中用于存储和操作对象的一组类和接口，包括 List、Set、Map 等。List 是有序的集合，允许重复元素；Set 是无序且不允许重复元素的集合；Map 用于存储键值对。这些类库和集合框架极大地提高了开发效率，减少了开发人员的工作量。​
二、学习收获与体会​
（一）编程思维的转变​
学习 Java 面向对象程序设计后，我从传统的面向过程编程思维转变为面向对象编程思维。面向对象编程更符合现实世界的认知方式。
（二）代码设计与架构能力提升​
掌握了封装、继承、多态等面向对象特性后，能够设计出更加合理、可维护和可扩展的代码结构。
（三）问题解决能力增强​
通过学习异常处理机制和调试技巧，我在面对程序运行过程中出现的错误和异常时，能够更加快速地定位问题并解决问题。
三、实践应用情况​
在课程学习过程中，我们进行了实践项目，如航空管理系统。实践项目让我将理论知识应用到实际开发中，加深了对知识的理解和掌握，同时也提高了我的团队协作能力和项目管理能力。​