摘要：
（一）改错题 序列求和：输入一个正实数eps，计算序列部分和 1 1/4 + 1/7 1/10 + ... ，精确到最后一项的绝对值小于eps（保留6位小数）。 输入输出样例： Input eps：1E 4 s = 0.835699 源程序（有错误的程序） include int main() { 阅读全文
摘要：
（一）改错题 输出华氏摄氏温度转换表：输入两个整数lower和upper，输出一张华氏摄氏温度转换表，华氏温度的取值范围是{lower，upper}，每次增加2℉。计算公式如下： c = 5×(f 32)/9 其中，c表示摄氏温度，f表示华氏温度。 输入输出样例1： Enter lower：32 E 阅读全文
摘要：
（一）改错题 输出三角形的面积和周长，输入三角形的三条边a、b、c，如果能构成一个三角形，输出面积area和周长perimeter（保留2位小数）；否则，输出“These sides do not correspond to a valid triangle”。 输入输出样例1： Enter 3 s 阅读全文
摘要：
（一）改错题 计算f(x)的值：输入实数x，计算并输出下列分段函数f(x)的值，输出时保留1位小数。 输入输出样例1： Enterr x: 10.0 f(10.0) = 0.1 输入输出样例2： Enter x: 234 f(234.0) = 234.0 源程序（有错误的程序） include in 阅读全文
摘要：
（一）改错题 1.输出带框文字，源程序如图所示: 错误信息1： 错误原因：第1行stido拼写错误。 改正方法：将stido改为stdio。 错误信息2： 错误原因：第6行括号里少写了一个后引号。 改正方法：在第6行的最后一个括号前加一个后引号。 错误信息3： 错误原因：第5行最后没有分号。 改正方 阅读全文
摘要：
（一）实验总结 1.求圆面积和周长 （1）题目 输入圆的半径，计算圆的周长和面积。 （2）流程图 （3）测试数据及运行结果 测试数据1： r=4 运行结果1： 测试数据2：r=5 运行结果2： （4）实验分析 问题：有错误运行的情况出现。 原因：双引号等类似符号用的是中文半角。 解决方法：将输入法改 阅读全文
摘要：
1.阅读邹欣老师的博客 师生关系,针对文中的几种师生关系谈谈你的看法，你期望的师生关系是什么样的？ 答:阅读邹欣老师的博客 师生关系后，我回想过去的学习生涯深有体会。高中时，以高考为目标，老师不断的重复强调高考要点，积极的学生会配合，消极的学生却觉得很烦躁，前者是教练与学员的关系，后者是园丁与植物的 阅读全文