11 2021 档案
摘要:教学过程 (导入) 上课,同学们好,请坐。 最近呢,同学们刚刚经历了一次期中考试,现在老师想把同学们的期中考试成绩进行统计和分析,老师可以使用哪些方法呢? 有的同学说,老师可以打印一张成绩单表格,将这次的考试成绩记录在纸上。 也有同学说,老师可以使用EXCEL软件,EXCEL软件能够帮助老师快速统计
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摘要:教学环节 (导入) 同学们,上课,请坐。 同学们,老师最近想买一件体恤,要求颜色是蓝色的,码数是XL。同学们能不能根据这些条件去电商网站帮老师搜索一下。 同学们都搜索出结果了吗? 看到同学们都点头了,那么请同学告诉老师该网站是如何处理我们的搜索条件的? 这位同学说的非常好,他说在我们点击搜索按钮后,
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摘要:(导入) 上课,同学们好,请坐。 上课一开始呢,请同学们观看一个电影短片。 短片播放完啦,同学们知道这段短片出自哪一个动画电影吗? 非常好,有同学知道这是《西游记—大闹天宫》这部动画电影的一个片段,当时这部动画电影横空出世,受到了不少好评,但是这部电影的制作过程是相当的艰辛的,,当时耗时几年的时间才
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摘要:(导入) 上课,同学们好,请坐。 同学们,信息资源的管理在我们人类历史长河中一直都是一大难题。你们知道古时候的人是如何进行信息资源管理的呢?这位同学手举的最高,你来说一说。 嗯,这位同学回答的非常好,请坐。他说他虽然对古代信息资源的管理方式不太了解,但他在古装剧中听到过皇宫中出现过藏书阁,里面收藏了
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摘要:真题题目:《搜索引擎的工作原理》 真题出处:2019 年下 内容: 搜索引擎的工作原理 搜索引擎不能真正实时地在因特网上捜索信息,而是搜索预先整理好的网页索引数据库。它 不能真正理解网页上的内容, 只能机械的匹配网页上的文字。 真正意文上的搜索引擎,通常指收集了因特网上几千万乃至几十亿个网页并对网页
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摘要:真题题目:《计算机病毒及防御》 真题出处:2019 年下 内容: 一、什么是计算机病毒 我们把能够引起计算机故障、破坏计算机资料,并能自我复制、传播的程序,都归到“计算 机病毒”的范畴之中。计算机病毒也被称为“有害代码”。我国在 1994 年 2 月 28 日颁布的 《中华人民共和国计算机信息系统安
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摘要:3.基本要求:(1)如果教学期间需要其他辅助教学工具,进行演示即可。(2)要组织适当的教学活动,设置学生动手环节。(3)请在10分钟内完成试讲。答辩题目1.本节课的三维目标是什么。2.如何选择合适的分辨率? 一、三维目标 知识与技能:了解如何用扫描仪扫描图像;了解扫描软件的作用;了解不同分辨率对扫面
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摘要:一、三维目标 知识与技能:了解如何启动EXCEL;认识EXCEL的界面;掌握如何显示/隐藏工具栏; 过程与方法:通过上机实操,师生问答,小组讨论等方式,引导学生更好地学习EXCEL的相关知识和操作。 情感态度价值观: 二、重难点 重点:了解如何启动EXCEL;认识EXCEL的界面;掌握如何显示/隐藏
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摘要:一、三维目标 知识与了解计算机网络的硬件和软件;掌握如何查看IP地址对应的MAC地址;技能:了解计算机网络的硬件和软件;掌握如何查看IP地址对应的MAC地址; 过程与方法:通过师生问答,小组讨论,设置情景等方式,引导学生更加直观的学习计算机网络的硬件和软件的相关知识。 情感态度价值观:通过本节课的学
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摘要:一、三维目标 知识与技能:了解数据库表之间的关系;了解对数据库数据进行查询、统计和分析的作用;能够自行探究,了解数据库在存储和管理数据方面的特点和优势; 过程与方法:通过师生问答、小组讨论、设置场景等方式,引导同学们更好的学习和了解数据库管理信息的基本思想方法。 情感态度价值观: 二、重难点 重点:
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摘要:一、三维目标 知识与技能:了解在搜索引擎搜索的各种方法;掌握如何选择合适的方法进行搜索; 过程与方法:通过师生问答,小组讨论,设置场景等方式,引导同学们了解网上搜索的各种技巧。 情感态度价值观:通过对本节课的学习,引导同学们学习搜索技巧的相关知识,帮助同学们学会应对信息时代带来的各种挑战。 二、重难
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摘要:(导入) 信息的存储在我们人类的历史长河中,都是一个重大的难题,同学们知道古人是如何存储信息的吗? 这位同学的历史知识非常丰富,他说呢,在没有发明文字的时候,古人使用结绳记事的方法来存储信息,而在文字发明之后,古人就通过把文字刻画在竹简上来存储信息。再后来,我们的造纸术和印刷术发明以后,人们就开始使
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摘要:真题题目:《数据的传输过程》 真题出处:2019 年下 内容: OSI 模型 为了有效地传递网络中的信息,计算机网络采用层次性的结构模型,将网络分成若干层次,每个层次负责不同的功能。每一个功能层中,通信双方都要共同遵守相应的约定,我们把这种约定称为协议。基于这样的思想,网络世界中产生了一种通用的概念
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摘要:真题题目:《数据库及其建立过程》 真题出处:2019 年上 内容: (1)认识数据库 所谓数据库,就是一个长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的、统一管理的数据集合。它是一个按定的数据结构来存储和管理数据的计算机软件系统。 在数据库中,数据是从全局观点出发建立的,它是按一的数据模型组织描述和存储,
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摘要:真题题目:《网上交流的安全》 真题出处:2019 年上 内容: 网络为大家学习知识、获取信息、交流思想、休闲娱乐提供了方便,但由于网络虚拟、 匿名等特点,网络安全也存在着一定的风险。 因而,了解些网络安全的知识是非常有必要的。 (1)设置安全的密码 使用密码是因特网上防止越权访问的主要手段,在选择密
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摘要:一、三维目标 知识与技能:了解计算机软件的组成;了解计算机系统的分层结构; 过程与方法:通过设置场景,师生问答,小组讨论等方式,引导同学们更好的理解和吸收本节课的内容。 情感态度价值观: 二、重难点 三、教学环节 (导入) 同学们,上节课我们已经了解了计算机的硬件组成部分,有同学为我们复习一下吗?
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摘要:一、三维目标 知识与技能:了解计算机内部的组成部分及它们各自的功能;了解计算机指令;了解计算机程序; 过程与方法:通过设置情景、小组讨论、师生问答等方式,引导同学们更好的理解和吸收计算机的硬件和软件的相关知识。 情感态度价值观: 二、重难点 重点:了解计算机内部的组成部分及它们各自的功能;了解计算机
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摘要:真题出处:2019 年下 内容: 网络可以提供的信息交流方式主要有电子邮件、即时通信、电子公告牌、网络日记、网络电话等。 电子邮件 电子邮件是目前因特网上使用比较多的一种服务,也是因特网给人们带来的交流方式上的革命。因特网通信需要遵循一定的协议,电子邮件传输也需要遵循一定的协议,因特网的邮件接受服务
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