第八周作业
第八周作业
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|课程：|C语言程序设计II|
|作业要求：|[19大一下期八周]
|课程目标：|能够独立进行简单程序编辑，团队进行较大型程序设计|
|作业目标：|对指针、函数进一步加深了解|
|参考文献：|C语言程序设计II|
6-1 函数实现字符串逆序 （15 分)
函数fun的功能是：将p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。（这里的“单词”是指由空格隔开的字符串）。
函数接口定义：
void fun( char *p );
函数f对p指向的字符串进行逆序操作。要求函数f中不能定义任何数组，不能调用任何字符串处理函数。
裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
#define MAXS 20
void f( char *p );
void ReadString( char *s ); /* 由裁判实现，略去不表 */
int main()
{
char s[MAXS];
ReadString(s);
f(s);
printf("%s\n", s);
return 0;
}
/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例：
Hello World!
输出样例：
!dlroW olleH
程序
void f( char *p )
{
char z;
int i=0,j;
while(*(p+i)!='\0')
{
i++;
}
i--;
if(i%2!=0)
{
for(j=0;j<=(i/2);j++)
{
z=*(p+j);
*(p+j)=*(p+(i-j));
*(p+(i-j))=z;
}
}
else
{
for(j=0;j<(i/2);j++)
{
z=*(p+j);
*(p+j)=*(p+(i-j));
*(p+(i-j))=z;
}
}
}
设计思路
函数f对p指向的字符串进行逆序操作。
3）本题调试过程碰到问题及解决办法
无
4）.运行结果截图
6-3 字符串的连接 （15 分)
本题要求实现一个函数，将两个字符串连接起来。
函数接口定义：
char *str_cat( char *s, char *t );
函数str_cat应将字符串t复制到字符串s的末端，并且返回字符串s的首地址。
裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
#include <string.h>
#define MAXS 10
char *str_cat( char *s, char *t );
int main()
{
char *p;
char str1[MAXS+MAXS] = {'\0'}, str2[MAXS] = {'\0'};
scanf("%s%s", str1, str2);
p = str_cat(str1, str2);
printf("%s\n%s\n", p, str1);
return 0;
}
/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例：
abc
def
输出样例：
abcdef
abcdef
程序
char *str_cat( char *s, char *t )
{
strncat(s,t,20);
return s;
}
设计思路
创建新变量
3）本题调试过程碰到问题及解决办法
无
4）.运行结果截图
7-3 计算平均成绩 （15 分)
给定N个学生的基本信息，包括学号（由5个数字组成的字符串）、姓名（长度小于10的不包含空白字符的非空字符串）和成绩（[0,100]区间内的整数），要求计算他们的平均成绩，并顺序输出平均线以下的学生名单。
输入格式：
输入在一行中给出正整数N（≤10）。随后N行，每行给出一位学生的信息，格式为“学号 姓名 成绩”，中间以空格分隔。
输出格式：
首先在一行中输出平均成绩，保留2位小数。然后按照输入顺序，每行输出一位平均线以下的学生的姓名和学号，间隔一个空格。
输入样例：
5
00001 zhang 70
00002 wang 80
00003 qian 90
10001 li 100
21987 chen 60
输出样例：
80.00
zhang 00001
chen 21987
程序
#include<stdio.h>
#include<string.h>
struct ww
{
char id[6];
char name[11];
float score;
};
int main()
{
struct ww stu[10];
int i, N;
float sum = 0, average;
scanf("%d\n", &N);
for (i = 0; i < N; i++)
{
scanf("%s%s%f", &stu[i].id, &stu[i].name, &stu[i].score);
sum += stu[i].score;
}
average = sum / N;
printf("%.2f\n", average);
for (i = 0; i<N; i++)
{
if (stu[i].score < average)
{
printf("%s %s\n", stu[i].name, stu[i].id);
}
}
return 0;
}
3）本题调试过程碰到问题及解决办法
所用时间太长
4）.运行结果截图
问题：
.用时3小时30分钟，30用与写与调试，3小时阅读思考
心得：指针可以减少变量的使用
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|这周所花的时间|代码行|学到的知识点简介|目前比较迷惑的问题|
|2天|300|指针、文件、数组|getchar（）不知道|
|1天|200|指针|文件|
|2天|300|数组|对代码高效性欠缺|
|3天|400|数组|对文件不熟悉|
|2天|400|指针|对文件数据调用不熟悉|
|2天|500|指针|对文件数据调用不熟悉|
